Надежда Никитенко
Конспект занятия по театрализованной деятельности «Инсценировка сказки «Теремок»
Конспект занятия по театрализованной деятельности дефектологической группы. Инсценировка сказки «Теремок».
Задачи:
Образовательные: Закреплять знание детьми содержания сказки «Теремок»;
Развивающие: Расширять представления о повадках животных; Развивать эмоциональность и выразительность речи и движений детей.
Воспитательные: воспитывать умение вести себя в театре.
Ход.
Публикация «Конспект занятия по театрализованной деятельности „Инсценировка сказки „Теремок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2017
Дети входят в музыкальный зал, встают в круг.
I.Пальчиковая гимнастика.
- Мальчик с пальчик,
Где ты был? (четыре раза сгибать большой палец левой руки)
- Долго по лесу бродил! (четыре раза сгибать большой палец правой руки)
Встретил я медведя, волка,
Зайку, ежика в иголках. (большой палец правой руки поочередно соприкасаются с остальными пальцами)
Встретил белочку, синичку,
Встретил лося и лисичку.
Всем подарки подарил,
Всяк меня благодарим. (четыре пальца последовательно сгибаются - кланяются)
II. Загадки, развитие речевого дыхания и голоса.
Дети отгадывают загадку и голосом, мимикой, движениями показывают животное.
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой.
Маленькие ножки,
Боится кошки,
Живет в норке,
Любит корки.
На овчарку он похож
Что ни зуб – то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть.
В какой сказке встречаются эти животные?
Вновь пришел сегодня срок
Рассказать про Теремок.
Как известно в театре есть зрители и есть актеры
Волшебной палочкой взмахну вас в зверят я превращу (надеваются маски на детей)
Остальные ребята будут зрителями, присаживайтесь на стульчики.
Ребята посмотрите мне кажется что у вас костюм не полный, подойдите и выберете недостающие элементы костюма. (подходят и выбирают).
Уточняю какой ты герой, кто ты. Герои выстраиваются и говорят слова:
Мы рады, рады, рады
Всех нынче видеть вас
Про теремок нам надо
Свой начинать рассказ.
Автор занимает свое место, герои прячьтесь.
III. Инсценировка сказки «Теремок»
IV. Актеры покажитесь, а зрители поаплодируйте.
Ребята какую вы смотрели сказку?
Какие герои были?
Кто вам из героев больше всего понравился?
Дома нарисуйте пожалуйста героев этой сказки.
