Гулшат Бикчурина
Конспект занятия по рисованию «Вечный огонь» во второй младшей группе
Здравствуйте уважаемые мои коллеги! Предлагаю вашему вниманию занятие по рисованию во второй младшей группе.
Цель: формирование представлений о Вечном огне; закрепление умений рисовать; правильно передавать форму и пропорции; развивать самостоятельность, фантазию; воспитывать аккуратность при работе с красками.
Материал и оборудование: рисунок «Вечный огонь», листы, влажные салфетки, гуашь, кисточки, картон, ножницы.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Вечный огонь“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Вечный огонь. Рисование
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- День Победы. Рисование к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Памятники войны, вечный огонь. Конспекты занятий
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018
Воспитатель: Ребята! Мы с вами говорили о Великой Победе, о мире. Куда возлагают цветы дети и взрослые 9 мая? К Вечному Огню, который горит в каждом городе. Такой огонь есть и у нас. Считалось, что в сердце каждого человека горит частица огня. Традиция поддержания вечного огня в специальных горелках у монументов восходит из глубокой древности.
Вечный огонь - постоянно горит и символизирует вечную память. Он горит и напоминает о погибших солдатах в войне.
Послушайте стихотворение о Вечном огне:
Вечный огонь
Над могилой в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко,
Вечно тут огонь горит
Тут солдат советский спит.
Мы склонились низко, низко
У подножья обелиска,
Наш цветок расцвёл на нём
Жарким пламенным огнём.
Мир солдаты защищали,
Жизнь они за нас отдали.
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!
Ребята, а что такое Вечный огонь?
(Ответы детей)
Воспитатель: Ребята давайте нарисуем Вечный огонь. Хотите?
Дети: Да!
Воспитатель объясняет ход работы.
Сначала рисовали Вечный огонь. А потом нетрадиционным методом делали салют. Для этого из картона делали цилиндр и разрезали зубчики на верхнем краю цилиндра. Красили эти зубчики и отпечатывали.
Рефлексия. Что мы сегодня делали?
(Ответы детей)
Все старались. Вы сегодня молодцы!
Благодарю за внимание и поддержку!
