Екатерина Костоломова
Конспект занятия по рисованию в младшей группе «Светит солнышко»
Тема: "Светит солнышко"
Цель:
- Создавать у детей положительный эмоциональный настрой;
-Развивать у детей воображение, интерес к рисованию;
Задачи:
- Учить передавать в рисунке образ солнышка, сочетать округлую форму с прямыми и изогнутыми линиями, располагая рисунок в середине листа;
- Продолжать учить детей правильно держать кисть, пользоваться красками, водой, салфеткой;
- Закреплять умение отжимать лишнюю краску о край баночки;
- Формировать способность замечать прекрасное в окружающем нас мире;
Публикация «Конспект занятия по рисованию в младшей группе „Светит солнышко“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Рисование
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Развивать самостоятельность, умение работать аккуратно;
- Учить дополнять рисунок изображениями, соответствующими теме.
Материалы и оборудование: мягкая игрушка Солнышко, мольберт, листы бумаги, кисти, краски, салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята отгадайте мою загадку:
В синем небе жёлтый Блин
Ну, давай его съедим!
Нет уж больно Блин горяч,
Ты свои ладоши спрячь.
Дети: - Солнышко!
Воспитатель: - Правильно, это солнышко
- А давайте мы с вами его позовем!
Воспитатель проговаривает потешку "Солнышко - ведрышко"
Солнышко - ведрышко,
Прогляни, посвети
На веточку зелёную,
На яблоньку невысокую,
На грушу кудрявую,
Березку кучерявую!
Воспитатель: - Ребята хотите поиграть в игру "Солнышко и дождик"?
Дети: - Хотим!
Физкультминутка: "Солнышко и дождик"
Описание: Дети сидят на стульчиках, это их "домики". Воспитатель смотрит в окно и говорит "Какая хорошая погода, идите гулять!". Дети встают и идут в любом направлении.
Тарара, тарара светит солнышко с утра,
Тарара, тарара значит нам гулять пора.
Кап, кап, кап, кап, кап, кап, тучка появилась,
Кап, кап, кап, кап, кап, кап, дождиком пролилась,
Прячьтесь дети под зонтом, дождь осенний переждем.
Дети бегут под зонтик к воспитателю.
Воспитатель: - Услышало солнышко, что о нем говорят и спешит к нам. Давайте его дружно позовем: Солнышко покажись нам!
Солнышко : - Слышу ребята, как зовете меня,
Вижу дружно вы живете,
А чтоб о вас узнал весь свет,
Нарисуйте мой портрет.
Воспитатель: - Ну что ребятки, нарисуем солнышко?
Дети: -Да!
Воспитатель: - Скажите мне ребята, чтобы нарисовать солнышко, что нам нужно подготовить?
Дети: -Листочки бумаги, краски, кисточки, стаканчики с водой.
Воспитатель: - Краской какого цвета мы нарисуем солнышко?
Дети: - Желтой.
Воспитатель: - А кто знает, какой формы солнышко?
Дети: - Круглое.
Воспитатель: - Давайте попробуем в воздухе нарисовать солнышко (дети с воспитателем в воздухе рисуют солнышко пальчиком)
- Теперь размешиваем краску и набираем ее на кисточку и рисуем наше солнышко (если в процессе работы у кого то из детей возникают трудности, воспитатель оказывает помощь)
Как только солнышки будут нарисованы, воспитатель предлагает украсить его лучиками.
Воспитатель: - Посмотрите, лучи у солнышка прямые, как наши ручки.
- У всех ручки прямые, покажите мне?
- Давайте сделаем пальчиковую гимнастику:
Солнышко яркое в небе сияло,
Лучами своими нас согревало.
(Поднимаем ладони над головой, растопырив все пальцы наподобие лучей и делаем вращательные движения кистями рук)
Тучки по небу быстро бежали,
Лучики в тучках надолго застряли
(Соединяем пальцы в замок и сцепленными кистями рук выполняем перекатывающие движения)
Но появился ветер могучий
И разогнал все мрачные тучи
(Поднимаем руки вверх и совершаем волнообразные движения вправо - влево)
Солнышко снова на небе сияет,
Жаркие лучики нас согревают
(Снова поднимаем руки вверх и расправляем пальцы - "лучики")
Воспитатель: - У нас с вами две руки, а у солнышка лучей много.
- Итак, сколько у солнышка лучей?
Дети: - Много!
Воспитатель: - Лучики у солнышка везде : сбоку, вверху, внизу. Они могут быть короткими и длинными. У солнышка много лучиков, чтобы всех обогреть.
Воспитатель: - Давайте дорисуем солнышку лучики.
- Получились у вас лучики?
Дети: - Да
Воспитатель: - Вот какое доброе и теплое солнышко у нас получилось.
Воспитатель: - Итак, ребята, что мы сегодня делали?
Дети: - Рисовали солнышко!
Воспитатель: - Теперь вы все знаете сколько лучиков у солнышка?
Дети: - Много
Воспитатель: - А какого цвета солнышко?
Дети: - Желтого
Воспитатель: - Давайте покажем рисунки нашему солнышку, которое заглянуло к нам в гости
- Солнышко говорит вам Спасибо!
