Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «День флага России»

Елена Степушкина
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «День флага России»

Цель: познакомить детей 1 младшей группы с флагом России.

Задачи:

- воспитывать патриотизм, любовь и уважение к своей Родине

- вызвать яркий эмоциональный отклик на необычный способ рисования.

- воспитывать интерес к сотворчеству с педагогом и другими детьми.

Ход занятия.

Ребята, сегодня к нам в гости пришла кукла Катя. Посмотрите, она пришла не с пустыми руками. Что она принесла?

Правильно! (флаг).

Кукла Катя со своими друзьями сегодня пойдет на праздник, поэтому пришла с флагом, так как у флага сегодня день рождение!

Публикация «Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе „День флага России“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Россия. Рисование
• Флаг России. День Российского флага, 22 августа
• Флаг России. Конспекты занятий к 22 августа
• Флаг России. Рисование
• Темочки

Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста какого цвета полоски на флаге?

Ответы детей: (белая, синяя, красная).

Воспитатель: Правильно!

Самая верхняя полоска белого цвета. Что вам ребята напоминает белый цвет? (облака, снег).

Средняя полоска синего цвета. Что вам она напоминает? (небо, море).

Самая нижняя полоска красного цвета. А что она вам напомнит? (огонь, костер).

Флаг нашей страны трехцветный.

Художественное слово:

Флаг у нас прекрасный —

Белый, синий, красный!

Белый — мир и чистота,

Синий — верность, небеса,

Красный — мужество, отвага…

Вот цвета родного флага!

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами тоже нарисуем флаг нашей страны. Но рисовать будем мы его необычным способом- с помощью ваших ладошек. Перед эти мы проведем с вами пальчиковую гимнастику.

Пальчиковая гимнастика:

«Моя страна»

Посмотрю на карту я:

(вытягивают вперед прямые ладони)

Вот российская земля.

(поочередно соединяют одноименные пальцы рук)

Есть леса тут и озера,

Горы, реки и моря.

Я люблю тебя, Россия,

(крепко сжимают в «замок»)

Ты же Родина моя!

(прикладывают руки к груди)

Воспитатель приглашает детей к столу для выполнения совместной работы.

Аккуратно кладем ладошку в емкость с краской и отпечатываем на ватмане (по очереди). Верхний ряд будет с белыми ладошками, средний ряд с синими, а нижний ряд с красными.

Рефлексия.

Воспитатель: Ребята скажите, а что мы рисовали.

Дети: Флаг.

Воспитатель: Флаг, какой страны. Какие цвета есть на Российском флаге?

(Ответы детей)

Рефлексия:

Воспитатель: Ребята, что мы сегодня с вами рисовали?

Ответы детей: флаг

Воспитатель: Правильно, а какие цвета есть у нашего флага?

Молодцы ребята! Вы все сегодня очень постарались, чтобы у нас с вами получился удивительный флаг нашей страны-России. Теперь и мы с вами тоже можем пойти на праздник с нашей куклой Катей.