Чирва Евгения Анатольевна
Конспект занятия по рисованию «Снежные тарелочки» (техника свеча + акварель) в первой младшей группе
Конспект занятия по рисованию (нетрадиционная техника свеча + акварель) «Снежные тарелочки»
Воспитатель: Чирва Евгения Анатольевна
Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования свеча + акварель
Задачи:
-познакомить детей со смешанной нетрадиционной техникой рисования «свеча + акварель»;
- закрепить знание цветов;
-развивать мелкую моторику рук;
-воспитывать художественный вкус, усидчивость, аккуратность в работе;
-интерес к изобразительной деятельности.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Снежные тарелочки“ (техника свеча + акварель) в первой младшей группе» размещена в разделах
- Акварель. Рисование акварельными красками
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинки, снег. Рисование
- Тарелки. Рисование и украшение тарелочек
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
Материалы и оборудование:
- иллюстрации с изображением зимы-пейзажи, снег, снежинки разных видов;
- свеча (белая);
- бумажные тарелочки с заранее нарисованными свечой снежинками;
- синяя акварель в баночках; белая гуашь для украшения
- кисть №5; стразы (для украшения воспитателем)
- салфетки, клеенка.
Ход:
1. Воспитатель:
Я мыла сегодня тарелочки и мне стало грустно оттого, что они белые и не красивые. Ребята, а может, мы превратимся в волшебников и нарисуем свои красивые, снежные и сказочные тарелочки? Но сначала посмотрим, какой бывает снежок (рассматривание иллюстраций с изображением снега, снежинок)
2. Воспитатель:
Ребята, посмотрите, как выглядит снежинка. Какая она? (белая, красивая, волшебная, с узором). Ребята, каждая снежинка имеет свой наряд, они все разные. Одинаковых снежинок не бывает. Ой, смотрите, снова пошел снег. На мою ладонь снежинка села – большая, красивая (воображаемая ситуация). И на ваши ладошки опустились снежинки. Видите их? -Давайте сдуем снежинки с ладошек. Дуйте легко, долго. Как хорошо зимой в лесу! Ребята, я заметила, что вам понравился танец снежинок. Давайте и мы с вами потанцуем, как снежинки.
Физкультминутка «Снежинки».
Кружатся снежинки, (дети кружатся на носочках)
В воздухе морозном. (медленно приседают, руками показывая плавное движение снежинок)
Падают на землю
Кружевные звёзды (встают, ловят воображаемую снежинку на ладошку)
Вот одна упала на мою ладошку.
Ой, не тай, снежинка, (бережно прикрывают снежинку)
Подожди немножко. (на ладони другой ладошкой)
3. Воспитатель:
Как красиво вы танцуете! Молодцы! Проходите на свои места. На столах у вас лежат белые тарелочки. Эти тарелочки не простые, они волшебные! Сейчас мы станем волшебниками и нарисуем красивые, легкие, воздушные снежинки. Возьмите кисти в руки, окуните их в краску и закрашивайте свои тарелочки (показ и объяснение воспитателя). Смотрите, получается волшебство! Чудеса! Какие красивые тарелочки у вас получились!
Воспитатель вместе с детьми любуется выполненными работами.
-Молодцы, ребята! Сегодня мы с вами вспомнили много интересного о зиме, о снеге, узнали про снежинки, хорошо поиграли и порисовали. Что мы сегодня рисовали (ответы детей) Вам понравилось? Наши красивые снежные тарелочки мы повесим на доску, чтобы все могли ими любоваться.
НАШИ ТАРЕЛОЧКЕ (В ДОРАБОТКЕ ВОСПИТАТЕЛЕМ)
