Елена Савина
Конспект занятия по рисованию методом тычка «Муркины друзья» (средняя группа)
Конспект НОД по рисованию с использованием нетрадиционных техник (методом тычка) в группе «Домовята» на тему: «Муркины друзья» (средняя подгруппа)
Цель: воспитание эстетически-нравственного отношения к животным через изображение его образа.
Задачи:
образовательные:
Публикация «Конспект занятия по рисованию методом тычка „Муркины друзья“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2021
- продолжать учить раскрашивать животных методом тычка для получения выразительного образа животного.
- закреплять умения детей рисовать разными способами : тычками и концом кисти,
- расширять знания и представления детей о домашних животных,
развивающие:
- развивать мелкую моторику рук,
- развивать внимание, память, зрительную память.
- развивать усидчивость, желание довести начатое дело до конца, чтобы увидеть конечный результат,
воспитательные:
- воспитывать любовь к домашним животным, заботливое отношение к ним,
- воспитывать аккуратность в работе с красками.
Предварительная работа:
НОД «В гостях у бабушки в деревне», «Домашние животные и их детеныши», заучивание слов к физминутке «Кошки», дидактические игры «Кто где живет?», «Рассказы о животных», дидактические упражнения «Большие и маленькие», «Чья тень?», просмотр презентации «Домашние животные», рассматривание энциклопедии «Кошки».
Материал:
- слайд «Деревенский дворик», кошка в корзинке, силуэты кошек в разных позах, гуашь, кисти (щетина, белка, салфетки.
Интеграция образовательных областей:
- речевое развитие,
- художественно-эстетическое развитие,
- физическое развитие
Ход занятия : Воспитатель обращает внимание детей на корзинку, прикрытую деревенским платком.
- Сегодня к нам в гости пришла одна гостья. Хотите узнать, кто это? Тогда отгадайте загадку:
Хвост пушистый и усы…
Нет приятнее красы!
Лапки – мягкие подушки,
Кверху поднятые ушки.
Ну. Подумайте немножко.
Догадались? Это… (кошка)
К вам пришла кошка Мурка. Она мне рассказала,что живет в деревне, у бабушки (показ слайда «Деревенский дворик»).
А хотите узнать, кто живет с нашей Муркой. Еще раз попробуйте отгадать загадки:
1. Спереди пятачок, сзади крючок,
Посредине спинка, а на ней щетинка. (свинья)
2. Везет она воз, ест сено да овес (лощадь).
3. Среди двора стоит копна.
Спереди вилы, сзади метла (корова).
4. С бородой, а не старик,
С рогами, а не бык,
Дает молоко, а не корова,
Лыко дерет, а лаптей не плетет (коза).
5. С хозяином дружит, дом сторожит.
Живет под крылечком,
А хвост колечком (собака)
(На каждую отгадку на слайде появляется животное)
Столько животных живет рядом с Муркой, а оказывается у нее нет друзей. И она очень расстроена. Давайте, для Мурки нарисуем друзей, разных котов.
У нас есть силуэты кошек, пожалуйста, выберите тот, который вам больше всего нравится.
- А кто знает, как нарисовать пушистого котика? Каким методом, способом будем пользоваться?
- Правильно, тычком. Давайте, я напомню, как надо рисовать.
Показ. Кисточка концом смотрит вверх, начинаем топать. Тычком сначала по контуру котика – голова, туловище, хвост, лапки, а затем внутри. Потом, когда подсохнет краска, дорисуем глаза, носик и усы.
Рисование детей (самостоятельная работа, индивидуальная помощь).
1.2.3.4
В нашем доме кошки жили,
Кошки мячиком играли,
Кошки молоко лакали,
Кошки коготки точили,
Мышек сереньких ловили. хлопают в ладоши
руки вверх – «показывают» крышу
руки вытянуты – «показывают мяч»
ладошки в виде «ковша» поднести к губам
«точить» об колени
руки вытянуты, пальцы сжимать - разжимать
Дети выполняют движения физкультминутки, затем садятся на свои места и продолжают рисовать глаза, нос, усы, дорожки, травку и др.
- Какие вы молодцы! Сейчас для Мурки сделаем выставку котов. Давайте своим котикам дадим клички…
- Выставка кошек открывается. Иди, Мурка, посмотри, какие замечательные получились кошки – твои друзья. Есть самая пушистая! Есть самая маленькая! Самая игривая! Самая толстенькая! Самая веселая! Теперь тебе не будет грустно.
