Наталья Сергеева
Конспект занятия по рисованию пальчиками в первой младшей группе «Украсим елочку»
Рисование пальчиками в первой младшей группе
Тема: «Украсим елочку»
Виды детской деятельности: коммуникативная, продуктивная, восприятие художественной литературы.
Цели:
- учить рисовать нетрадиционным способом - пальчиками, использую яркие краски;
- рисовать точки ("шарики") по всей елочке;
Публикация «Конспект занятия по рисованию пальчиками в первой младшей группе „Украсим елочку“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Новый год. Рисование
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- создать радостное настроение - "украсить елочку";
- различать и называть основные цвета красок (желтый, красный, зеленый, синий);
- учить слушать стихотворение, отвечать на вопросы воспитателя.
Материалы и оборудование: краски четырех цветов, листы альбома с нарисованной елочкой,салфетки.
1. Организационный момент: Беседа о новогоднем празднике
В:- Чем можно украсить елочку? (Ответы детей)
- Чем украшали елку дома? какие игрушки вешали на ёлку? Кто помогал украшать елку. (Ответы детей)
Чтение стихотворения про Елочку :
На зеленой елке
Острые иголки,
Сверху шарики, игрушки,
Очень громкие хлопушки!
Позовем на Новый год
Всех зверят из леса,
Станем дружно в хоровод —
Будет интересно!
Белки любят шишки,
А малину — мишки,
Сладкие ж конфетки
Очень любят детки!
В:-Новогодних игрушек у нас нет, но есть разноцветные краски: красные, жёлтые, синие,зеленые. Мы можем нарисовать новогодние шары. Дети, а какая форма у новогодних шаров, на что они похожи? (Ответы детей). Правильно, круглые. Давайте нарисуем нашими пальчиками новогодние шары. Обведите пальцами в воздухе кружочки. Как располагаются шарики на елке? Они расположены по всей елке сверху вниз (Ответы детей).
Перед тем как начнём рисовать, давайте разомнём руки и пальчики, сделаем зарядку.
НА ЁЛКЕ
Мы на ёлке веселились (Ритмичные хлопки в ладоши)
И плясали, и резвились. (Ритмичные удары кулачками)
После добрый Дед Мороз («Шагают» средним и указательным)
Нам подарки преподнёс. (Пальцами обеих рук по столу)
Дал большущие пакеты, («Рисуют» руками большой круг)
В них же – вкусные предметы: (Делают ритмичные хлопки)
Конфеты в бумажках синих (Загибают на обеих руках пальчики,начиная с большого)
Орешки рядом с ними,
Груша,Яблоко, один, Золотистый мандарин.
2. Основная часть
Наши ручки отдохнулии мы будем украшать нашу елку.
Воспитатель показывает способ изображения и объясняет свои действия
Выполнение работы в процессе воспитатель дают индивидуальные указания при необходимости помогает.
3. Анализ детских работ
-Посмотрите, как много шариков на наших елочках. Какие красивые елочки у вас получились,какие вы молодцы!
