Лариса Арбузова
Конспект занятия по рисованию ладошками. Коллективная работа «Ёлочка»
Конспект занятия по рисованию.
Коллективная работа «Ёлочка».
Цель: Развитие художественно – творческих способностей детей младшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования ладошками и пальчиками.
Публикация «Конспект занятия по рисованию ладошками, Коллективная работа „Ёлочка“» размещена в разделах
- Коллективные работы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новогодние елочки. Мастер-классы, поделки
- Новый год. Рисование
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2023
Задачи: продолжить развивать мелкую моторики рук, творческое мышление; закрепить представление о Ёлке, новогоднем празднике, знание основных цветов; прививать детям любовь к творчеству, умение вносить свой вклад в общую работу; формировать умение работать сообща.
Оборудование и материалы: бумага А3, гуашь, салфетки, кисть, стаканчик - непролевайка, клей и кисть для клея, картинки с изображением праздничной ёлки.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением ёлки, разучивание новогодних песен и стихотворений.
Воспитатель: Ребята, сегодня на нашем занятии нам предстоит выполнить важную задачу. Но для начала давайте рассмотрим иллюстрацию с изображением Ёлочки.
Дети: Давайте!
Воспитатель: Давайте вместе ёлочку рассмотрим и вспомним, какой праздник спешит к нам?
Дети: Новый год!
Воспитатель: Правильно! И к этому празднику я Вам предлагаю сделать совместную работу, будем рисовать ладошками нашу новогоднюю ёлку.
Воспитатель: Но для начала нужно вспомнить с Вами, какого цвета наша ёлочка и звёздочка, которая на верхушке ёлочки?
Дети: Зеленая ёлочка, а звёздочка красного цвета.
Воспитатель: Правильно ребята!
Воспитатель: Сейчас каждого из Вас, я попрошу подходить ко мне. Вы сами выбираете, какую ладошку мне давать. Я при помощи кисти начну наносить на ладошку краску зелёного цвета. Затем аккуратно будем делать отпечаток на бумаге, это будут наши веточки. (Дети по очереди подходят к воспитателю, после сделанного отпечатка протираем у ребёнка ладошку влажной салфеткой).
Воспитатель: Ребята, посмотрите на нашу ёлочку! Чего ей не хватает? Как Вы думаете?
Дети: Звёздочки!
Воспитатель: Правильно! Кто хочет мне помочь мне нарисовать ёлочку?
Дети: Я! Я!
Чтобы детей не расстроить выбором одного ребёнка, предлагаем поучаствовать в создании сугробов под ёлочкой. С выбранным ребёнком делаем отпечаток ладошки красного цвета. Для сугробов нам понадобится клей, кисть для клея и салфетки белого цвета.
Воспитатель: Ребята, пока наша ёлочка высыхает, давайте вспомним нашу пальчиковую гимнастику "Ёлочка".
Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи)
Что за чудеса случились
Этой ночью новогодней.
Ожидали, что угодно, (сжимают и разжимают пальцы)
А увидели парад:
В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга)
Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза)
А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши)
Пушистая, в иголочках.
Воспитатель: Все ребята молодцы! Теперь мы можем с Вами приступить к созданию сугробов! Нанесем клей внизу нашей ёлочки и будем по очереди отрывать от салфетки произвольные кусочки и клеить.
Также предложить детям нарисовать пальчиком новогодние игрушки на ёлку. Каждый ребенок выбирает цвет, которым он будет рисовать.
Воспитатель: Посмотрите, какая у нас получилась красивая ёлочка! Все постарались для её создания! Ребята, понравилось Вам сегодняшнее занятие? Хотели бы Вы еще что-нибудь таким способом нарисовать?
Дети делятся своим впечатлением от занятия.
