Конспект занятия по речевому развитию «Осень»

Наталья Кузьменко
Конспект занятия по речевому развитию «Осень»

Цель: закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.

Задачи:

1. Учить детей называть приметы осени, изменения в природе.

2. Продолжать развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения.

3. Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к животным.

Материалы и оборудование: листья осенние, ваза, сделанная из природного материала.

Публикация «Конспект занятия по речевому развитию „Осень“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Ход занятия:

- Добрый день! Мы сегодня с вами отправимся в необычное путешествие.

- Ребята, давайте с вами посмотрим в окно. Что вы видите? (Солнце спряталось за тучку, на деревьях начинают желтеть листья)

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это.» (осень)

- А сейчас мы с вами сделаем остановку на станции «Загадочная», вы любите загадки отгадывать?

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто. (листопад)

Стало ночью холодать,

Стали лужи замерзать.

А на травке — бархат синий.

Это что такое? (Иней)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный. (дождь)

Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду. (лужи)

В сером небе низко

Тучи ходят близко,

Закрывают горизонт.

Будет дождь.

Мы взяли. (зонт)

Лист осенний долго кружит,

И его Варвара сушит.

А потом мы вместе с Варей

Дома делаем. (гербарий)

- Ребята, я предлагаю вам отправиться на следующую станцию, которая называется «Осенняя». Посмотрите какой мячик красивый, а давайте с ним поиграем. Кому я брошу мяч, тот отвечает на вопрос, а за правильный ответ я вам дам осенний лист.

Листья осенью (что делают) — Листья осенью желтеют, опадают и т. д.

Дождь осенью — Дождь осенью моросит, идет и т. д.

Урожай осенью — Урожай осенью убирают.

Птицы осенью — Птицы осенью улетают.

Деревья осенью — Деревья осенью роняют листья.

Звери осенью — Звери осенью готовятся к зиме, меняют шубки.

- Молодцы, правильно ответили на вопросы, а теперь мы будем играть с нашими листочками.

Физкультминутка.

Мы — осенние листочки. (Машем головой вправо-влево.)

Мы на веточках сидели. (Медленно поднимаем руки вверх, затем плавно опускаем вниз.)

Дунул ветер – мы цепочкой (Дети поворачиваются в сторону водящего.)

Друг за другом полетели. (Бегаем по комнате за мамой на носочках.)

Полетели, полетели,

И на землю сели. (Присаживаемся на корточки.)

Ветер снова набежал (Встаем на носочки, тянемся вверх руками.)

И листочки все поднял,

Повертел их, покрутил, (Кружимся вокруг себя на месте.)

И на землю опустил. (Снова садимся на корточки.)

- Молодцы! Ребята, вы согласны, что осенью очень красиво на улице, деревья стоят в красивых нарядах. Мы можем пройтись по аллее или парку и собрать красивые букеты из листьев. Ребята, а следующая наша остановка на станции «Хороводная»

Дыхательная гимнастика «Осенний хоровод».

- Ребята, хотите еще поиграть листьями? Мы с вами сейчас сделаем, настоящий осенний хоровод из листьев. Посмотрите, как мы будем делать это. Положим листочки на ладошки. По моей команде делаем глубокий вдох через рот и дуем на листья «Фу- у –у». Посмотри те, как они полетели. А теперь давайте все вместе. (Игра повторяется 3-4 раза)

- Ребята, посмотрите у нас в группе есть дерево, и оно почему то без листьев, давайте мы подарим нашему дереву осенний наряд, согласны? (дети украшают дерево осенними листьями)