Элина Гордейчук
Конспект занятия по развитию речи для детей 4–5 лет «Правила дорожного движения»
Цели:
Образовательные: Познакомить с обозначением дорожных знаков, сигналов светофора; развивать речь; активизировать словарь детей.
Коррекционно – развивающие : Развивать внимание, память, сенсомоторные навыки, зрительно-двигательный гнозис и праксис.
Воспитательные: Воспитывать наблюдательность; критическое отношение к собственной речи.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи для детей 4–5 лет „Правила дорожного движения“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
Словарь: Светофор, пешеход, переход, тротуар, проезжая часть, сигнал, переходить, смотреть, двигаться. Пешеходный, внимательный, осторожный. Далеко, близко, направо, налево.
Оборудование: Иллюстрации города и дороги, зеркала на каждого ребенка, карточки с графическим заданием, карандаши, мяч.
Этапы деятельности Действия учителя-логопеда
Мотивационно - побудительный 1. Организационный момент. Круг радости.
- Дети, встаньте вкруг, возьмитесь за руки.
Почувствуйте теплоту ваших рук.
Посмотрите в глаза друг другу и подарите самую теплую и нежную улыбку.
Организационно-поисковый 2. Беседа о ПДД. Сюрпризный момент – появление Сфетофорика.
- Ребята, Светофорик приглашает нас на прогулку по городу. Представьте, что мы вышли из детского сада на улицу и пошли пешком.
- Как сейчас мы называемся? (Пешеходы)
-Как называется дорожка, по которой ходят пешеходы?
(Тротуар или пешеходная дорожка)
-Посмотрите, как много машин проезжает мимо, а кто знает, как называется эта дорога? (Проезжая часть)
- Пешеходам нужно пройти через проезжую часть. Для этой цели есть специальные места на дороге. Место, где пешеходы переходят дорогу, называется - пешеходный переход.
- Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила дорожного движения.
3. Артикуляционная гимнастика «ПДД»
Дорога – блинчик. Повороты – часики. Подъемы и спуски – качели.
Пешеходная дорожка – иголочка. Пешеходный переход – рисовать узким язычком полоски.
4. Беседа о светофоре.
Если свет зажегся красный, -
Красный свет – прохода нет
Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движенья
Желтый свет твердит без слов:
«К переходу будь готов»
Свет зеленый говорит:
«Проходите путь открыт»
Увидал зеленый свет –
Проходи препятствий – нет.
-Что же означает для пешехода красный сигнал светофора?
А желтый?
А зеленый?
-Иногда движением на дороге управляет специальный человек «Регулировщик».
5. Дыхательная гимнастика «Регулировщик» :
Стоя, ноги стоят на ширине плеч. Одна рука опущена вниз, другая отведена в строну. Вдох носом. Затем, на длительном выдохе, меняем положение руки, и произносим «Ф-Ф-Ф-Ф-Ф». Повторить несколько раз.
6. Речевая игра «Хлопушки»
Раз, два, три, четыре, пять
Слова будем называть
До-ро-га, у-ли-ца, тро-ту-ар, ма-ши-на, пе-ше-ход, пешеходный переход.
7. Динамическая пауза
Наши маленькие ноги
Шагают бойко по дороге.
Путь везде отрыт для нас.
Пешеходы мы сейчас.
8. Игра «Назови знак» :
Знаки: «остановка автобуса», «пешеходный переход», «пункт первой медицинской помощи», «движение запрещено».
9. Речевое упражнение «Один — много».
1. Логопед бросает ребё нку мяч и просит продолжить предложение: «В нашем городе не одна улица, а много…улиц»
— Не один знак, а много…знаков.
— Не одна дорога, а много… дорог.
— Не один пешеход, а много…пешеходов.
- Не один тротуар, а много…тротуаров.
10. Пальчиковая гимнастика «Правила пешехода»
Раз – внимание! Дорога! поднять вверх указательный палец
Два - сигналы светофора, раскрывать-закрывать кулачок
Три – дорожный переход, рисовать пальчиком полоски
Пешеходам путь вперед. пальчики «шагают» по столу
Правила все надо знать встряхивание пальцами
И всегда их выполнять. встряхивание пальцами
11. Графическое упражнение «Светофор» - Какие сигналы есть у светофора?
Рефлексионно – коррегирующий. 12. Итог
- Какие сигналы есть у светофора?
- На какой сигнал можно переходить дорогу?
- Что нужно делать на красный сигнал светофора?
