Людмила Хиценко
Конспект занятия по развитию речи «Что такое зима»
«Что такое зима»
Цель:
Уточнение и расширение представления о признаках зимы в процессе интеграции различных видов деятельности с детьми.
Задачи:
- уточнять и расширять представления детей об образе жизни лесных зверей зимой.
- совершенствовать диалогическую речь, умение участвовать в беседе, отвечать на вопросы - развивать умение отмечать характерные признаки зимы в природе, видеть красоту зимнего пейзажа. («познание»).
- развивать наблюдательность и любознательность детей
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Что такое зима“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты занятий по развитию речи
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- знакомить со снегом путем прикосновения, расширять представление о том, что снег в теплом помещении тает
- поддерживать познавательный интерес к природе
- формировать умение и навыки правильно выполнять движения в различных формах организации двигательной деятельности детей
- воспитывать любовь к природе, умение получать наслаждение от зимней природы.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций зимней природы, чтение стихов о зиме.
Методы и приё мы: подвижная игра «Снежок»,
Пальчиковая гимнастика, презентация «что такое Зима», д. игра «Зимние слова»
Словесные: беседа с детьми, загадки о зиме, чтение стихотворения
Воспитатель обращается к детям, сидящим на стульчиках:
Отгадайте загадку:
Лед на реках.
Вьюга гуляет
Когда это бывает? (ответы детей)
- Да, ребята правильно, это бывает зимой.
- А сейчас какое время года?
- Зима (ответы детей)
Закройте глава и шепотом произнесите «зима»! Уже даже от слова «зима» мы почувствовали холод. Покажите, как вы замерзли от холода? Как согрелись?
Наступили холода, обернулась в лед вода
Длинноухий зайка серый, обернулся зайкой белым
Перестал реветь медведь, в спячку впал в бору
Кто скажет, кто знает, когда это бывает? (зимой)
Чтение стихотворения И. Сурикова.
Белый снег пушистый
В воздухе кружится.
И на землю тихо
Падает ложиться.
Стали дни короче,
Солнца светит мало
Вот пришли морозцы
И зима настала.
Свои высказывания начнё м со слов: Ребята кто любит зиму? За что? Я люблю зиму, потому что….
Просмотр презентации «Что такое зима»
1 слайд
Как изменился лес! Вокруг белым-бело, повсюду снег! Это значит наступила зима!
2 слайд
Часто зимой идет снег. Белые красивые снежинки падают на землю и покрывают все вокруг красивым белым покрывалом.
3слайд
Зимой очень холодно! Люди одевают очень теплую одежду – теплые куртки, шубы, шапки, теплые сапоги и обязательно – варежки или перчатки – чтобы не замерзали руки.
4 слайд
Часто зимой идет снег. Белые красивые снежинки падают на землю и покрывают все вокруг красивым белым покрывалом.
5 слайд
Вот какими красивыми бывают снежинки, если посмотреть на них близко-близко.
6 слайд
Снег на самом деле –это замерзший дождик. Просто зимой так холодно, что капельки воды, которые падают с неба – замерзают и превращаются в снежинки.
7 слайд
А все водоемы и пруды покрываются льдом, даже котик не может рыбку достать.
8 слайд
Зимой на крыше домов можно увидеть ледяные сосульки – это замерзшая вода, которая не успела стечь на землю.
9 слайд
Детям зимой очень весело! Они катаются на санках,
10 слайд
Лыжах и коньках,
11 слайд
И строят снеговиков.
Подвижная игра «Снежок»
Мы снежинки, мы пушинки
Мы летаем день и ночь
Мы снежинки- балеринки
Покружиться мы не прочь
Быстренько вставай в кружок
Получается снежок.
Д/игра «Зимние слова»
Дети хлопают в ладоши, если слышат слово связанное с зимой (снежинки, тепло, Новый год, санки, лед, жара, рукавички, цветочки, снегопад, сосулька)
Рефлексия
Ребята о чем мы сегодня говорили? Что вам понравилось? Что такое зима?
