Ольга Шукшина
Конспект занятия по предметно-практической деятельности «Мы по Африке гуляли»
«Мы по Африке гуляли…»
Цель: Создание условий для развития художественно-творческой деятельности ребёнка посредством аппликации.
Задачи:
1. Воспитательные: формировать интерес к творчеству, воспитывать усидчивость и желание доводить работу до конца.
2. Развивающие: учить скатывать комочки из салфеток, приклеивать их сперва по контуру, а затем заполнять серединку, развивать мелкую моторику рук.
3. Образовательные: познакомить ребёнка с новым способом объёмной аппликации – из салфеток.
Публикация «Конспект занятия по предметно-практической деятельности „Мы по Африке гуляли“» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Животные жарких стран. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Оборудование: листы бумаги с нарисованными на них контурами некоторых птиц и животных Африки (попугай, лев, жираф, цветные бумажные салфетки, кисть, клей, музыкальное сопровождение (детские песенки про Африку, мягкая игрушка – обезьянки.
Словарная работа: страна, пустыня, попугай, лев, жираф.
Предварительная работа : скатать шарики из цветных бумажных салфеток.
Ход занятия:
Звучит детская песенка про Африку.
Воспитатель: Сегодня утром, когда я шла к вам, я повстречала двух озябших обезьянок. Бедняжки дрожали от холода и плакали. Я позвала их с собой, чтобы они отогрелись и порадовались. (Из-под стола появляются обезьянки).
Обезьянки: Здравствуйте, друзья! Давайте знакомиться! Мы – весёлые обезьянки, а вас как зовут? Мы живём в Африке, там жарко и солнечно, там растут бананы и у нас там много-много друзей. А ещё там есть огромные пустыни, где ничего не растёт, а только песок и песок. Мы приехали в ваш город вместе с цирком, но так получилось, что нас потеряли.
В. : Бедняжки! Можем ли мы вам хоть чем-то помочь? Дети, давайте погладим, пожалеем обезьянок (побуждаем детей погладить обезьянок, потрогать, рассмотреть повнимательней).
О. : Спасибо вам огромное за поддержку! Если можно, мы бы хотели рассказать вам о нашей прекрасной Родине. Можно?
В. : Да, конечно! Мы с огромным удовольствием вас послушаем!
Обезьянки (рассказывают стихотворение) :
Что за Африка-страна,
Где лишь лето и весна,
Где кругом стоит жара –
Всё узнать о ней пора.
Что за звери там живут,
Что за птицы там поют,
Сплошь загадками полна,
Что за Африка-страна? (С. Рейн)
О. : У нас на Родине остались друзья, по которым мы очень скучаем: попугай Кеша, жираф Гоша и лев Леонид.
В. : Дорогие обезьянки, я кое-что придумала! А давайте сделаем вашим друзьям подарок? Мы с ребятами нарисуем их портреты, но не обычные, а волшебные! Согласны?
О. : Да! Это было бы здорово!
Музыкальная пауза.
Делаем пальчиковый массаж (звучит песенка Е. и С. Железновых «Массаж»).
В. : Ну, а теперь приступим к работе.
Возьмём альбомные листы с нарисованными на них животными, и с помощью шариков из салфеток сделаем объёмные аппликации. Сначала намазываем клей. Затем из шариков выкладываем контур. Потом заполняем серединку рисунка. Таким образом «рисуем» пёрышки попугаю, пятнышки жирафу и гриву льву. Затем ладошкой плотно прижимаем шарики, чтобы они лучше приклеились.
В. : Ну-ка, посмотрите, что у нас получилось! Какие чудесные портреты! Обезьянки, вам нравится? А как вы думаете, вашим друзьям они понравятся?
О. : Чудесные! Превосходные! Просто замечательные портреты! И на них наши друзья получились, как живые! Спасибо вам огромное!
Нам очень понравилось у вас в гостях, и теперь мы с нетерпением будем ждать вас к нам в гости! А сейчас нам пора, нас уже, наверное, совсем заждались.
До свидания, друзья, до новых встреч!
В. : До свидания, обезьянки! Желаем вам удачно добраться до цирка и больше нигде не потеряться!
