Ольга Шайдельман
Конспект занятия по ознакомлению с профессиями «Только смелым покоряются моря» (старшая группа)
Конспект занятия по ознакомлению старшая группа
«Только смелым покоряются моря»
Цель. Обобщить представления и знания о службе моряков гражданского флота. Обогатить словарь новыми словами: вахта, иллюминатор, боцман, морской узел.
Материал. Глобус, иллюстрации с изображением пассажирского теплохода, морских профессий, морских узлов; краски и альбомные листы; веревка (шнурки) на каждого ребенка.
Ход занятия
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с профессиями „Только смелым покоряются моря“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Старшая группа
- Темочки
Воспитатель. Любите ли вы море? За что вы его любите? (Ответы.) Кто из вас мечтает стать моряком и ходить на корабле в дальние страны? Это очень хорошая мечта. Моряками становятся только смелые, сильные, умелые. (Показывает изображение пассажирского теплохода.) По зеркальной глади моря спешит судно. Это небольшой город в море с электростанцией, библиотекой, кинотеатром, рестораном, спортивным залом и даже бассейном. Пассажиры прогуливаются по палубам, купаются в бассейне, загорают, читают, смотрят фильмы- отдыхают. А моряки стоят на вахте. Кто объяснит значение слова «вахта»? (Ответы.) Да, вахта- это труд. Тот, кто несет ночную вахту, не спит: штурманы и рулевые следят, чтобы корабль не сбился с пути, врачи наблюдают за здоровьем моряков и пассажиров, механики ухаживают за механизмами, дающими кораблю ход, электричество, пресную (несоленую) воду, корабельные повара (коки) готовят пищу. Море для них- это любимая работа.
Закончится вахта одних моряков- на смену им придут другие. Пока их товарищи несли вахту, они отдыхали, спали, слушали песни моря. Послушайте и вы стихотворение, которое называется «Морской напев».
Ветер к вечеру крепчает,
Море лодочку качает,
Возле острых скал качает-
В лодочке души не чает море…
Ночь на море наплывает,
Море сонное зевает,
Ночь густеет, наплывает-
Черной шалью накрывает море… (Н. Гильен)
Моряки говорят: по морю корабли и лодки не плавают, а ходят. Машины внутри корабля дают ход кораблю. Идет он, а пассажиры из иллюминаторов любуются морем. Кто знает, что такое «иллюминатор»? (Ответы.)
Иллюминатор- круглое окно.
Его открыл я, проходя экватор,
И вдруг рыбешка- разве не смешно-
Влетела, как скворец, и в иллюминатор.
Ее я тут же боцману отнес.
- Смотри! - сказал,- летающая рыба!
Ее на волю отпустил матрос,
И рыба нам промолвила: «Спасибо!»
Кому отнес матрос рыбку? (Боцману.)
А кто такой боцман? (Ответы.) Да, боцману подчиняются все матросы на корабле. Он обучает молодых моряков морскому делу: как ходить на шлюпке на веслах и под парусом, как правильно ухаживать за кораблем, как связывать тросы морским узлом (показывает один из морских узлов.) Боцман следит за чистотой и дисциплиной на палубе, за порядком на корабле. Присматривает, чтобы у корабля был всегда аккуратный вид: борта и надстройки корабля были вычищены и покрашены.
Физкультминутка
Вот покрасили корабль,
Палубу помыли,
Шлюпку на воду спустили,
А потом подняли.
Инвентарь весь посчитали,
Боцману отдали.
(Дети выполняют движения в соответствии с текстом.)
В заключении дети рисуют на тему «Моряки и море».
Я рисую море,
Голубые дали.
Вы такого моря
Просто не видали!
У меня такая
Краска голубая,
Что волна любая
Просто как живая!
Я сижу тихонько
Около прибоя-
Окунаю кисточку
В море голубое.
