Римма Урмеева
«Путешествие к озеру Лебяжье». Конспект занятия по математике в подготовительной группе
Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе «Путешествие к озеру Лебяжье».
Цель: Повторить счет в пределах 10. Закреплять представление детей о составе чисел. Упражнять детей в умение делить целое на части, ориентироваться на листе бумаги. Повышать интерес детей к математике. Развивать логическое мышление, внимание.
Публикация «„Путешествие к озеру Лебяжье“, Конспект занятия по математике в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2014
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, представьте себе, что вы пришли в детский сад, а там нет знакомых воспитателей, все ушли в отпуск и вместо себя оставили сказочных героев. А кого из сказочных героев я оставил вместо себя, вы узнаете, разгадав лабиринт.
Дидактическое упражнение «Найди дорожку»
(Выходит Кот Леопольд)
Кот Леопольд: Здравствуйте, ребята! Я пришел к вам, чтоб проверить все ли из вас готовы к школе. Приглашаю вас отправиться со мной на прогулку к Лебяжьему озеру. По дороге я узнаю, какие вы умные, смекалистые, находчивые.
Давайте построимся по порядку.
Дидактическая игра «Встань по порядку».
Настя встанет первой. Никита встанет за Настей. Миша встанет между Настей и Никитой и т. д.
Теперь можно отправляться в путь. (звучит музыка)
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какая гусеница. У гусеницы перепутались все башмачки. Давайте поможем гусенице и найдем пару к каждому башмачку. (На одном башмачке пример, на втором ответ. Дети решают примеры и подбирают правильный ответ).
Пока мы помогали гусенице, на полянку прилетели бабочки. Посмотрите сколько бабочек. И ответьте на вопросы: «Сколько бабочек в правом верхнем углу? Сколько бабочек В нижнем левом углу? Где сидят желтые бабочки? и т. д.
Игра «Бабочки»
Пусть бабочки отдыхают, и мы отдохнем.
У меня есть пирог, только не знаю как его разделить. Скажите, дети, на сколько частей мы будем делить пирог? Как мы будем его делить?
Дидактическая упражнение «Деление целого на части»
Отдохнули? Пора идти дальше.
(Звучит музыка дети идут дальше)
А вот и Лебяжье озеро. Посмотрите, на берегу черепашки. Они любуются своим отражением в воде. У каждого из вас карточки, нарисуйте изображения, которые видят черепашки.
Дидактическое упражнение «Зеркало»
Молодцы! А теперь, я предлагаю поиграть в игру. (Проводится игра по выбору детей)
Ребята, нам пора возвращаться в детский сад. (звучит музыка)
Вот мы и в детском саду. Мне с вами было очень интересно. Вы очень добрые, находчивые, внимательные ребята. Большое спасибо за прогулку, мне пора уходить. Леопольд дарит детям шарики и уходит. Появляется воспитатель, подводит итог.
Римма Урмеева | Все публикации
