Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Изготовление российского флага в технике «пластилинография»

Жанна Радаева
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Изготовление российского флага в технике «пластилинография»

Тема: «Знакомство и изготовление символики нашей Родины – российского флага в технике пластилинографии»

Цель: развитие у детей чувства патриотизма к своей Родине через создание символики в техники пластилинографии

Задачи:

- расширять знания о флаге, как государственном символе,

- передавать его изображение, соблюдая порядок цветов;

- закреплять приемы работы в данной технике (отщипывание, раскатывание, примазывание, размазывание).

- развивать художественные навыки, глазомер, внимание, мелкую моторику пальцев рук;

Публикация «Конспект занятия по лепке во второй младшей группе „Изготовление российского флага в технике „пластилинография“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Пластилинография, пластилин
• Флаг России. День Российского флага, 22 августа
• Флаг России. ИЗО, поделки, рисование
• Флаг России. Конспекты занятий к 22 августа
• Флаг России. Лепка
• Темочки

- воспитывать уважение к флагу России, чувство патриотизма.

Предварительная работа: беседа о флаге России.

Оборудование: российский флаг, готовый образец работы; на каждого ребенка: пластилин трёх цветов, шаблон флага России, салфетка.

Ход занятия

1. Вводная часть

Организационный момент

В: Здравствуйте, ребята! Сегодня, когда я пришла в детский сад, увидела у дверей нашей группы коробку.

Воспитатель показывает детям коробку.

В: Посмотрите, какая интересная коробка. Что же в ней может быть? А тут что -то написано. Я вам сейчас прочитаю (воспитатель читает на коробке «Здесь находится символ нашего государства»). Как вы думаете, что это может быть?

Проблемная ситуация: Как узнать, что в коробке? (дети высказывают предположения)

2. Основная часть

Воспитатель открывает коробку и достаёт флаг Российской Федерации.

- Ребята, скажите, кто знает, что это? (Флаг)

- Правильно, это флаг. Флаг – символ нашего государства. У каждой страны есть свой флаг, свой символ. У каждой страны флаг разного цвета. Скажите какие цвета присутствуют на нашем флаге? (Белый, синий, красный)

- Правильно. Флаг России - триколор,

Три полоски ловят взор.

И у каждой новый цвет,

А у цвета свой секрет.

Белый – мир и чистота,

Синий – верность, небеса,

Красный – мужество, отвага.

Вот цвета родного флага!

Флаг есть на всех главных зданиях страны, на важных мероприятиях, праздниках, парадах. И я предлагаю слепить много российских флагов в технике пластилинография.

Физкультминутка «Флажок»

Флаги в руки мы возьмем,

Вверх поднимем и взмахнем (Дети поднимают флажки над головой и машут)

А затем мы дружно в ряд,

Зашагаем, как отряд! (Дети шагают друг за другом, машут флажками)

А теперь мы встанем в круг,

Спрячь флажок за спину, друг. (Дети встают в круг, прячут флажки за спину)

Ты, флажок свой покажи,

И попрыгай от души. (Дети прыгают)

В: Хорошо отдохнули, а теперь присаживайтесь за столы, будем лепить флаг.

Объяснение алгоритма работы

Ребята, посмотрите, у вас уже нарисован флаг. Какой он формы? (Прямоугольной)

В: Какие цвета пластилина нам будут нужны? (Белый, синий, красный)

С какой полосы мы начнём закрашивать флаг? (С белой)

Вспомним алгоритм лепки в технике пластилинография. Отщипываем маленький кусочек пластилина, раскатываем тонкие жгутики, выкладываем их по контуру полосы и начинаем размазывать пластилин от края в центр полосы.

Прежде чем мы начнем выполнять работу, надо разогреть наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Пальчики»

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик лег в кровать,

Этот пальчик чуть вздремнул,

Этот пальчик уж уснул,

Этот пальчик крепко спит,

Никто больше не шумит.

Показать ладошку и растирать каждый пальчик по очереди, начиная с мизинца.

В: Вот пальцы мы разогрели, теперь приступаем к работе. Пластилин размазываем аккуратно тонким слоем, чтобы не было пробелов.

Самостоятельная работа

Дети выполняют работу, при необходимости воспитатель помогает, хвалит.

3. Заключительная часть

Рефлексия

В: Какой государственный символ вы запомнили? Какого цвета флаг Российской Федерации? (ответы детей)

Сегодня на занятии мы с вами создавали флаг России в технике «пластилинография». Какие красивые флаги у вас получились!