Наталья Азоркина
Конспект занятия по изобразительной деятельности в первой младшей группе «Выпал первый снег»
Цель: социально-коммуникативное развитие детей посредством формирования у них знания о зиме.
Задачи:
1) учить детей самостоятельно выполнять рисунок в определенной последовательности, развивать творческие способности;
2) обогащать словарь детей образными выражениями и словами;
3) закрепить умение рисовать кистью;
4) воспитывать любовь к природе, аккуратность, самостоятельность.
Материал и оборудование: кисточки, тонированная бумага голубого цвета с нарисованным деревом, белая гуашь для каждого ребенка, баночка с водой.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с зимним пейзажем, наблюдения на прогулке.
Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности в первой младшей группе „Выпал первый снег“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
Ход занятия:
Воспитатель: Ребятки, а какое на улице сейчас время года?
Дети: Зима!
Воспитатель: Правильно, ребятки. С наступлением зимы, выпал снег. На улице стало холодно, птицы улетели в теплые края. Мы все с вами надели теплую одежду.
Воспитатель: Тук-тук! Кто-то к нам в гости пришел. Давайте посмотрим кто
это? Это — Мишка из леса пришел. И пришел он с подарком. Давайте, посмотрим, что у него в коробочке. Ребятки — это снежные комочки.
Посмотрите, какие они белые, легкие. (Воспитатель дует на комочки – они летят). А вы ребята хотите подуть? Давайте подуем на эти комочки? (Детки дуют).
Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение:
Белый снег пушистый
В воздухе кружится.
И на землю тихо
Падает, ложиться!
Воспитатель: Что укрыл снег? (Ответы детей)
Воспитатель: Давайте вспомним, какой бывает снег? (белый, мокрый, пушистый, скрипучий, холодный).
Воспитатель: А сейчас все подойдем к стульчикам (Дети садятся на стульчики). Сейчас каждый из вас постарается нарисовать первый снег. Что нарисовано на листах, которые лежат перед вами? (Дерево). Вот это дерево мы с вами укроем снегом, нарисуем его на земле и падающий снег. Для этого нам понадобятся кисточка, краска белого цвета и баночка с водой.
Воспитатель показывает последовательность выполнения работы. Дети рисуют снег на ветвях дерева, на земле и падающий снег при помощи кисти. Воспитатель: Давайте подарим гостю наши рисунки.
А теперь, ребята, мы поиграем с вами в игру.
Подвижная игра: «Снежиночки – пушиночки!»
Снежиночки – пушиночки
Устали на лету,
Кружиться перестали,
Присели отдохнуть.
(Дети кружатся)
Молодцы! Мы сегодня с Вами поговорили о зиме, порисовали, хорошо поиграли, подарили нашему гостю рисунки, а сейчас, давайте, попрощаемся с ним.
Наталья Азоркина | Все публикации
