Мария Кравцова
Конспект занятия по хакасскому языку «Родственники» (Ту аннарым)
Ситуация: «Улу ларны аарлааны» (Уважение к взрослым)
Цель: Создание социальной ситуации развития для знакомства с обычаями хакасского народа (почитание взрослых)
Задачи:
• Способствовать формированию правильного произношения специфических звуков хакасского языка.
• Способствовать формированию умения правильно отвечать на вопросы
• Уважение взрослых.
Новые слова: П ле, са ай, кiзi, килiн, аарлир а. (Двоюродный, сродный брат, жена сына, уважать
Материалы: ТСО, хакасское платье, кости (хазыхтар)
Публикация «Конспект занятия по хакасскому языку „Родственники“ (Ту аннарым)» размещена в разделах
Ход занятия
1. Организационный момент.
Д/игра «Назови правильно»
Воспитатель называет слова, дети сначала тихо, громче и очень громко повторяют:
- : iс, пiс, тiс, сiрер.
- : г, с т, п р, п р.
- : пи е, а а, уу а, i е.
2. Изучение нового материала
С/р игра «Уважаем взрослых»
Воспитатель спрашивает у детей:
- Как вы думаете, как нужно вести себя со взрослыми? (приветствовать, пригласить за стол, усадить, позвать, дарить подарки, любить, жалеть) Если дети затрудняются в ответах, воспитатель помогает.
Воспитатель одевает одной из девочек хакасское платье, платок и девочка превращается в бабушку. Остальные дети закрывают глаза.
Воспитатель:
- Посмотрите, кто я? (Бабушка)
- Как вы будете показывать свое уважение мне? (дети отвечают)
Пальчиковая игра «Семья»
На моей ладони пять пальцев. (раскрывают ладонь и показывают)
Самый большой палец – папа.
Рядом всегда мама сидит.
За ними идет дедушка и гладит седую бороду.
Безымянный палец – бабушка.
Мизинец – я.
П/игра «Хазых»
Дети соревнуются, кто дальше всех и больше всех стрельнет из костей.
Работа с пословицей:
Учатся правильно называть пословицу и понять суть.
«Улу ны – улутпа, кi iгнi - кiстетпе»
3. Итог занятия : Воспитатель спрашивает, с какими новыми хакасскими словами познакомились.
