Ирина Тургульдинова
Конспект занятия по физическому развитию «В поисках клада» в подготовительной группе
Цель: развитие двигательной активности
Задачи: совершенствовать различные виды ходьбы,
формировать правильную осанку,
развивать общую координацию движений;
отрабатывать навык приземления на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки:
развивать быстроту, ловкость, выдержку, выносливость;
воспитывать дружелюбие, уважение друг к другу;
Материалы и оборудование: мячи, обручи, жетоны
I Вводная часть
Пока дети одеваются в приемной, к ним обращается физинструктор:
Публикация «Конспект занятия по физическому развитию „В поисках клада“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
-Ребята, вы не видели здесь карту? Кажется я потеряла ее. Это очень важная карта, по ней можно найти клад. Дети находят карту. Рассматривают карту и определяют маршрут.
Выходят из группы на улицу и следуют по маршруту карты.
Первый ориентир по карте "Сказочный лес. "
Дети выполняют разные виды ходьбы и бега под музыкальное сопровождение «Сказочный лес».
II Основная часть
Дети по карте определяют дальнейшее направление движения и подходят к "мосту".Переходят по мосту через "реку"(мальчики проходят первые и помогают девочкам).
Опять возвращаются к карте и приходят к "Звездной поляне".
-Как вы думаете, что ожидает нас на этой поляне? Почему мы здесь оказались? (Дети танцуют танец "Маленькие звезды")
Смотрят карту, находят изображение с мячиками и обручами.
Далее по команде дети строятся в в шеренгу, затем в колонну, затем перестраиваются в 4 колонны. Играют в эстафету "Бег змейкой с мячом".
Играют в подвижные игры: «Догони свою пару», «Где ключи?»
В процессе игры "Где ключи?" находят настоящий ключ. По карте находят место, где спрятан клад, открывают сундучок найденным ключом. (В нашем случае в сундучке были разноцветные камушки)
III Заключительная часть. Рефлексия.
-Давайте вспомним, что у нас встретилось на пути и положим в сундучок то, что вам интереснее всего было выполнять.
Дети выбирают жетоны с изображением елки – «Сказочный лес», звездочки - «Звездная поляна», мяча, обруча, сундучка, мостика и складывают их в сундучок. Рассказывают о понравившихся заданиях.
