Ларшина Елена
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Кукла-неваляшка»
Цель занятия :
1. Продолжать развивать восприятие, создавать условия для ознакомления детей с формой, величиной.
2. Закреплять умение наклеивать готовые формы, располагая их в определенной последовательности.
3. Воспитывать аккуратность в работе.
Задачи:
художественно- эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Материал и оборудование: игрушка-неваляшка, альбомные листы,круги красного цвета для туловища, головы и ручек, лицо я взяла готовое, распечатанное на принтере, салфетки, кисточки, клеенки,клей.
Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Кукла-неваляшка“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Игрушки. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Неваляшка
- Темочки
Методические приемы: сюрпризный момент, беседа, объяснение способа выполнения задания, физ минутка,практическая деятельность детей,итог.
Предварительная работа: рассматривание игрушек - неваляшек, игры с игрушками, проведение занятия по аппликации неваляшки, чтение стихотворения С. Маршака «Ванька - Встанька»
Словарная работа: неваляшка, большой, поменьше, еще меньше, круглая.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, мои ребятишки!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель:
- К нам в гости пришла кукла- неваляшка, давайте мы с ней поздороваемся.
Дети: Здравствуй неваляшка!
Воспитатель:
- Ребята, а как вы думаете, почему ее назвали неваляшка?
Ответы детей:
Маргарита:потому что. Она не падает.
Воспитатель:
-Правильно,мои хорошие
Воспитатель:
- Посмотрите, ребята, какая неваляшка грустная. Как вы думаете, почему?
Ответы детей
Воспитатель:
- Ребята, Неваляшке очень скучно одной и она хочет, что бы у неё было много таких же подружек как она, давайте мы ей поможем и сделаем для неё подружек.
Дети:
- Давайте.
Воспитатель предлагает детям рассмотреть Неваляшку.
- Посмотрите, какая неваляшка яркая, красивая.
- Из каких частей состоит неваляшка?
Дети: Туловище, голова, две ручки.
Воспитатель: А какой формы туловище, голова, ручки?
Дети: Круглой.
Воспитатель: А из какого круга выполнено туловище, голова, ручки?
Дети: Из самого большого – туловище, голова – из круга поменьше, ручки – из маленьких кругов.
Воспитатель: А теперь мы будем выполнять аппликацию. Но прежде чем приклеивать детали, мы должны выложить их на листе бумаги. Посмотрите, как я буду это делать.
- Сначала я беру большой круг– это туловище и кладу его внизу. Затем – поменьше. Это голова. И теперь выкладываю руки – это два маленьких круга (обращаю внимание на расположение рук).
- После того как выложили все детали, начинаем их приклеивать.
Воспитатель: А сейчас вы сделаете подружек для нашей гостьи неваляшки. Давайте попробуем разложить детали по образцу каждый на своём листе бумаги. Сначала мы возьмем большой круг, затем – меньший, а два маленьких круга для чего?
Дети: Для ручек.
Воспитатель, а теперь мы возьмем лицо для Неваляшки.
А на какой круг мы его наклеим?
(Ответы детей).
Лицо, наклеиваем его на меньший круг, затем приклеиваем ручки. А перед тем как приступить к работе, мы с вами немного подвигаемся.
Физминутка.
“Неваляшки”
Мы веселые милашки (руки на поясе, раскачиваться в стороны)
Чудо – куклы, неваляшки (продолжать раскачиваться)
Мы танцуем и поем (приседать)
Очень весело живем (прыжки на месте).
Воспитатель: Хорошо, молодцы! Проходим за свои столы и начинаем работать.
Работа детей.
В ходе работы воспитатель помогает детям.
Воспитатель: Замечательные получились неваляшки!
Воспитатель: Сейчас мы возьмем своих неваляшек и покажем нашей гостье.
Рефлексия:
Воспитатель: Вам понравилось делать неваляшек? Почему? Из каких частей состоит неваляшка? Какой формы?
(Неваляшка рассматривает своих новых подружек и хвалит детей за помощь) Воспитатель за неваляшку: Порадовали вы меня, ребята, своими поделками. Спасибо вам!
Воспитатель:- Неваляшка очень рада, что вы ей сделали подружек-неваляшек. Теперь ей не будет скучно, ведь у нее есть такие красивые подружки.
Воспитатель: Теперь пришло время прощаться. До свидания!
Дети прощаются с неваляшкой.
Вот такие забавные неваляшки у нас получились!
Ларшина Елена | Все публикации
