Вера Фролова
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Елка наряжается — праздник приближается!»
Конспект занятия по аппликации
во второй младшей группе
«Елка наряжается – праздник приближается!»
Цель: учить красиво выполнять поделку в обрывной технике.
Задачи:
обучающие: познакомить с обрывной техникой аппликации; учить выполнять работу аккуратно. Пользоваться правильно кистью, клеем, салфеткой.
развивающие: развивать мелкую моторику рук, координацию движений;
Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Елка наряжается — праздник приближается!“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2023
воспитывающие: воспитывать эстетические чувства, интерес к работам других детей; воспитывать желание помогать друг другу.
Материалы: фигуры елочек, вырезанные из зеленого картона, полосы цветной бумаги 2-3 см шириной, веревочки длиной 15 см, клей, кисти, салфетки.
Ход работы.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Скажите, какой праздник скоро наступит?
Дети: Новый год!
Воспитатель: А кто главные гости на этом празднике?
Дети: Дед Мороз и Снегурочка!
Воспитатель: Молодцы!
Первым делом на Новый год мы наряжаем елочку, а потом встречаем гостей: Деда Мороза и Снегурочку. А что все дети и взрослые любят получать на этот праздник?
Дети: Подарки!
Воспитатель: Сегодня и мы с вами побудем маленькими Дедами Морозами и приготовим подарки близким – сделаем елочную игрушку.
Воспитатель: Прежде, чем мы приступим к работе, нужно размять наши ручки.
Пальчиковая гимнастика
Перед нами елочка:
(пальцы рук переплетены, из больших пальцев – верхушка «елочки»)
Шишечки, иголочки,
(кулачки; указательные пальчики выставлены вверх)
Шарики, фонарики,
(пальцы рук вверх и повороты кистей вправо-влево)
Зайчики и свечки,
(«ушки» из указательного и среднего пальцев;
обе ладони соединены и направлены вверх)
Звезды, человечки
(ладони соединены, а пальцы расставлены в стороны;
указательный и средний пальцы изображают ходьбу).
Воспитатель: Перед вами фигурки елочек. Они не украшены, нам нужно их украсить. Чем украшают елочку?
Дети: Игрушками, гирляндами, бусами, мишурой и т. д.
Воспитатель: Правильно, ребята. А когда елку украсят, какая она станет?
Дети: Красивая, нарядная, блестящая, сверкающая.
Воспитатель: Чтобы наша елочка засверкала, нужно украсить ее огоньками. А в этом нам помогут полосочки из цветной бумаги. Берем полосочки и рвем их на маленькие кусочки – делаем разноцветные огоньки.
(Дети рвут цветные полосочки на кусочки).
Воспитатель: Теперь намазываем елочки – основы клеем (всю поверхность) и накладываем цветные кусочки на нее в произвольном порядке (излишки клея промакиваем салфеткой).
(На макушке дыроколом делаем дырочку и делаем петельку из веревочки.
Воспитатель: Мы с вами очень старались, устали, самое время отдохнуть.
Музыкальная игра «Елочки - пенечки»
Итог:
Воспитатель: Ребята, что мы сегодня делали?
Дети: Украшали елочки.
Воспитатель: Вам понравилось?
Дети делятся своими впечатлениями и совместно рассматривают готовые работы.
Вера Фролова | Все публикации
