Елена Комарова
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Золотая осень»
Цель: Освоение техники обрывной аппликации (разрывание полосок цветной бумаги на мелкие кусочки,наносить клей на полоски и наклеивать на основу)
Задачи:учить создавать образ осеннего дерева,учить пользоваться клеем,развивать ориентировку на листе бумаги,развивать фантазию,воспитывать бережное отношение к природе.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте дети! Ребята, сегодня у нас очень интересное занятие. Послушайте:
Кто-то бросил мне в оконце,
Посмотрите письмецо.
Может, это лучик солнца,
Что щекочет мне лицо?
Может, это воробей,
Публикация «Конспект занятия по аппликации в средней группе „Золотая осень“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Средняя группа
- Темочки
Пролетая, обронил?
Может, кот письмо, как мышку
На окошко заманил.
Ребята давайте отгадаем загадку:
Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья наряжаю.
Я не касаюсь сосен и ёлочек, я…
Дети: (Осень)
Воспитатель: А сейчас я хочу с вами поиграть.
Мы листики осенние,
На ветках мы сидим.
Дунул ветер – полетели
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
Закружились, полетели
И на землю тихо сели.
Воспитатель:
Дети,на столах лежат силуэты деревьев,давайте их украсим разноцветными листьями,мы будем их разрывать и клеить на веточки дерево.
Воспитатель: Правильно, листочки можно нарисовать, вырезать из бумаги.
(Воспитатель показывает порядок работы.)
Работа выполняется под спокойную музыку П. И. Чайковского.
Работы ребят вывешиваются на стенд в раздевалке.
Воспитатель: Прошлый раз мы с вами делали «Осенний пейзаж», но он у нас остался, не закончен. Здесь не хватает осеннего листопада, полянки с грибами. Листочки давайте будем располагать беспорядочно, ведь в природе они летают везде и ложатся туда, куда принес их ветер.
(Работа детей.)
Воспитатель: Молодцы, дети! Мне очень нравится, вы сделали замечательный пейзаж, точно так, как сейчас в лесу. Эта работа будет напоминать о теплых осенних деньках. Воспитатель: Вот как красиво у нас получилось. Давайте сфотографируем наш красивый лес и отправим Осени
