София Гиба
Конспект занятия по аппликации с детьми средней группы (техника талаша).
Конспект занятия по аппликации с детьми средней группы (техника талаша).
Программное содержание: Учить выбирать тему работы в соответствии с определенными условиями. Развивать творческие способности, воображение. Продолжать знакомить ребят с народно-прикладным искусством Кубани «талаш». Упражнять в срезании углов у прямоугольника и квадрата, закругляя их. Закреплять навыки аккуратного наклеивания.
Публикация «Конспект занятия по аппликации с детьми средней группы (техника талаша),» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукуруза. Все о кукурузе для детей
- Поделки из талаша для детей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2016
Материалы: набор из листьев талаша разрезанных на квадраты, прямоугольники и треугольники для вырезывания, ножницы, клей, кисть для клея, салфетка (на каждого ребенка). Стенд работ из талаша изготовленных ранее ребятами, родителями, воспитателями.
Связь с другими занятиями и видами деятельности: игры с овощами, фруктами, и игрушками типа «Чудесный мешочек». Рассматривание, игры и выполнение несложных работ из талаша. Знакомство с предметами разной формы в повседневной жизни (с обследованием формы овощей, предметов, игрушек).
Методика проведения занятия.
Начать занятие с чтения стихотворения-шутки Р. Сефа «сказка о кругленьких и длинненьких человечках».
Жили под горой,
У речки
Кругленькие человечки.
Жили тихо,
Без забот,
Пили чай
Из круглой кружки,
Ели круглые ватрушки
С круглых блюдец
Круглый год.
По утрам
У них всходило
Очень круглое светило,
Ночью-
Круглый круг луны.
Не спеша,
Привычным кругом,
Дни тянулись друг за другом
От весны. и до весны.
На полях
Качались кашки,
Круглые цвели ромашки,
Круглые кружились пташки,
Плавал в речке
Круглый сом.
А зимой
Шальные вьюги
Танцевали польку в круге
И снега по всей округе
Покрывали
Все кругом.
В городах у человечков
Было круглым все подряд:
И поленья
В круглых печках,
И дворняжки на крылечках,
И колечки на овечках, и хвосты у поросят.
Воспитатель: О каких предметах говорит автор?
Ответы детей
Поговорить о том, какие предметы круглой и овальной формы знают ребята. Дополнить перечень, назвав несколько предметов, упоминающийся в стихотворении.
Воспитатель: ребята, давайте вспомним, как нужно вырезать круглые предметы (ответы детей).
Воспитатель: правильно, ребята, кто хочет показать, как это правильно делать? (2-3 ребенка показывают приемы вырезывания у доски.) но нужно помнить о том, что талаш это предмет созданный природой, поэтому не все ваши круги и овалы получатся ровными.
Давайте приступать к работе, все необходимые материалы лежат перед вами.
Ребята выполняют аппликацию (тихим фоном звучит музыка из мультсериала «Смешарики» «Круглая планета»). Во время работы воспитатель по необходимости помогает, поощряет интересные замыслы, уточняет с детьми их действия.
По окончании ребята оценивают свои работы, вывешивают их на доску, вечером показывают родителям.
