Елена Куликова
Конспект занятия «Оренбургский край родной»
Тема: Оренбургский край родной
Цель: расширение знаний об Оренбургском крае
Задачи:
Образовательная: расширять представления о малой родине и Отечестве: представления о населенном пункте, в котором живут;
Расширять знания об Оренбурге
Развивающая: развивать представления о своей малой родине, населенном пункте, в котором живут, поддерживать интерес к стране;
развивать интерес к истории родного края. Развитие внимательности.
Публикация «Конспект занятия „Оренбургский край родной“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Оренбургская область
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
Воспитательная: воспитание отношения к знанию как ценности, понимание значения образования для человека, общества, страны;
воспитание уважения к людям – представителям разных народов России независимо от их этнической принадлежности;
воспитание уважительного отношения к государственным символам страны (флагу, гербу, гимну)
Путешествие-квест
«Оренбург — мой край родной».
Цель:
Закреплять у детей знания о нашем родном крае : символика, достопримечательности, природа, праздники, игры.
Задачи:
• Закреплять знания детей о символах города Оренбурга.
• Воспитывать чувство любви к своему родному краю.
• Расширять представления о природе Оренбургского края.
• Воспитывать интерес к родному краю.
Здравствуйте, ребята! Мне сегодня, на электронную почту пришло письмо, давайте прочитаем его, и узнаем от кого же оно?
От жителя Англии.
«Здравствуйте, мои маленькие друзья, я Исследователь. Я исследую разные города. Я увидел ваш город на карте, он такой большой. И мне так интересно стало узнать о вашей городе: какие животные обитают в ней, о достопримечательностях главного, о природе? Но к моему сожелению из-за карантина все границы закрыты. И я не могу к вам приехать Попробуйте узнать и всё мне рассказать. Успехов вам!».
Ребята, надо выручать!
Предлагаю рассказать и показать о нашем родном Оренбуржье и записать видеоролик. А вот и камера.
Посмотрите – это карта Оренбурга. Как вы думаете, Оренбург большой или маленький? (ответы детей). А как называют людей, которые живут в Оренбурге (ответы детей).
У нашего оренбургского края есть свой герб.
А также есть свой гимн (дети встают в рассыпную) :
Гимн Оренбурга.
Над оренбургскими степями
Парят державные орлы.
Колокола звенят во храме,
Чисты их звуки и светлы.
Мы славим город - дом желанный
Для тех, кто в этот дом влюблен,
Кто помнит, что царицей Анной
Он Оренбургом наречен.
Припев: Наши предки здесь давным-давно
Прорубили смело в Азию окно.
Оренбург - степная столица,
Нам с тобою есть чем гордиться!
Живи, Оренбург!
Живи, Оренбург!
Вечно живи, Оренбург!
Молодцы!
У нас в оренбургском крае находится Бузулукский бор он как огромный страж стоит на границе степей, оберегая их от опаляющего дыхания ветров — суховеев. Тем, кто побывал тут, навсегда запомнятся огромные сосны, устремлённые в небо, земляничные поляны и пляжи.
Предлагаю вам не на долго оказаться в этом самом Бузулукском бору и превратится в елочки, да пенечки.
Музыкальная игра: «Елочки - пенечки»
Какие вы все быстрые и ловкие…
А дальше рассказ продолжат наши ребята со стихотворениями :
Наш край богат как прежде солью,
Рудник как встарь снабжает ею нас…
Здесь озеро соленое встречает
Больных и страждущих, и взрослых, и детей…
Их в шахты подышать еще спускают
Густым соленым воздухом былых морей…
Дивный край, простор Урала!
Горы, степи и леса.
Мы тебя храним и славим,
Оренбургская земля!
Ты прекрасней и милее,
Всех заморских дальних стран.
Твой душистый хлеб вкуснее,
Урожай богатый дан.
В холода тебя согреет,
Пуховых платков вуаль.
Из — под кружев паутинок,
Оренбуржье смотрит вдаль!
Роман К.
У нас особенные люди.
Они - пример для многих стран.
Здесь воздают Христу и Будде,
Здесь дружат Тора и Коран.
Первопроходцам благодарен
Гостеприимный наш народ.
Здесь были Пушкин и Гагарин!
И с нами Песня и Полет!
Вот такие стихотворения с теплыми словами знают наши, ну пряма юные таланты!
В нашем чудесном краю есть озеро. А озеро не простое, а соленое. Находится оно в Соль-Илецке, там добывают соль. А еще Соль-Илецк богат своими полями, не простыми, а арбузными.
Игра: «Посади арбуз»
- Наш город большой, в нем много полей, лесов, лугов и животных, которые там обитают. А вы знаете, какие животные обитают в нашем родном крае? Сейчас проверим.
Загадки:
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой.
(Медведь)
На овчарку он похож,
Что ни зуб - то острый нож,
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть.
(Волк)
Хвост пушистый,
Мех золотистый
В лесу живет,
В деревне кур крадет.
(Лиса)
Прыгун-трусишка:
Хвост-коротышка,
Глазки с косинкой,
Ушки вдоль спинки,
Одежка в два цвета –
На зиму, на лето.
(Заяц)
Сердитый недотрога
Живет в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной.
(Еж)
Хожу в пушистой шубке,
Живу в густом лесу.
В лесу на старом дубе
Орешки я грызу.
(Белка)
Наши ребята молодцы – любую загадку угадают в миг!
Помимо полей, лесов, лугов у нас протекают реки. Кто скажет какие?
Конечно, а в реках кто обитает? И как же мы можем поймать рыбу?
Игра: «Рыбалка»
Вот это улов, настоящие рыбаки. После такого улова отдохните и частушке послушайте.
Девочки поют частушки:
Эх, сторонушка родная,
Дорогая целина.
Здесь повсюду нас встречает
Оренбургская земля.
Оренбургское богатство
Здесь повсюду все хлеба.
Да чего же ты красива
Дорогая целина.
Старину мы уважает
Старину мы бережем.
О целинном русском крае
Песни звонкие споем.
Приезжайте в гости к нам
Очень рады мы гостям.
Мы вас чаем угостим
С нами в пляску пригласим.
Молодцы девчата – ну прям не группа, а одни таланты, да дружные какие!
- Ребята, в нашем городе живут разные народы, а живут они так же дружно как и мы с вами. Какие народы живут у нас в городе? (русские, татары, чуваши, мордва и т. д, у каждого народа есть свои национальные игры. Предлагаю вам поиграть в русскую игру.
Музыкальная игра: «Ищи»
Какая интересная игра! Мне показалась она даже может запутать ребят вовремя пляски! А ребята, вон какие удалые, ни разу не ошиблись!
Ребята, я думаю мы с вами уже все рассказали и показали про наш чудный край. Я сейчас отправлю наш видеоролик. (подхожу к видеокамере и нахожу коробку с надписью)
