Анна Решетникова
Конспект занятия по безопастности жизнедеятельности «Огонь — друг или враг?»
Цель: закрепить знания детей о роли огня в жизни человека, как положительную, так и отрицательную.
Демонстрационный материал: ноутбук или проектор, коробок спичек, телефон
Ход занятия:
Огонь издавна был другом человека. Наши древние предки знали немало секретов и хитростей добывания огня. Они считали его живым существом, «приручали» его, поселяя его в своих пещерах. Он помогал людям бороться за существование. Он помогал людям готовить пищу. Огонь спасал от холода, помогал в борьбе со страшными хищниками, отпугивая их от пещер и стоянок древнего человека.
Публикация «Конспект занятия по безопастности жизнедеятельности „Огонь — друг или враг?“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Темочки
1 слайд Костёр обогрел человека и животных. С давних времен человек любил смотреть на пламя. Пламя – таинственное и загадочное. Смотреть на него можно бесконечно.
Так кто же он – огонь – друг или враг?
2 слайд отгадайте загадки
3 слайд Огонь - друг
Мы заем, что огонь бывает добрый и злой. Без доброго огня нельзя обойтись. Какой же он - огонь - друг?
4 слайд без огня невозможна жизнь на земле, где же мы встречаем его?
5 слайд Солнце – огромный раскалённый шар, в котором сгорают газы, в основном водород, неся нам тепло и свет. Без этого огня не было бы жизни на нашей планете.
6 слайд Делаем выводы, что огонь - незаменимый помощник людей.
Но огонь может приносить не только пользу, он может нанести огромный вред.
7,8, слайды Какой же вред от огня? Почему мы называем его врагом?
9 слайд Выводы
Ребята теперь вы знаете какую пользу и какой вред может быть от огня. я надеюсь, что вы будете правильно с ним обращаться.
