Галина Малицкая
Конспект интегрированного занятия по изобразительной деятельности (лепка) в первой младшей группе «Разноцветные колеса»
Цель: - закрепить умение скатывать шары из пластилина круговыми движениями рук;
- расплющивать заготовку;
- закрепить знание цветов.
Виды деятельности : игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная.
Материалы и оборудование: пластилин, салфетка, дощечка, иллюстрации к потешке, модель тележки.
Содержание организационной деятельности :
I. Организационный момент.
Публикация «Конспект интегрированного занятия по изобразительной деятельности (лепка) в первой младшей группе „Разноцветные колеса“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
- Какое у вас сегодня настроение? У кого веселое? У кого грустное?
(ответы детей). Сейчас я развеселю тех, кто грустит. Знаете как? Я вам прочитаю очень веселое стихотворение – потешку о дядюшке Егоре.
II. Основная часть. Чтение потешки.
Из-за леса, из-за гор
Едет дядюшка Егор.
Сам на лошадке,
В красной шапке.
Жена на баране,
В красном сарафане.
Дети на телятах,
Внуки на собачках.
- Давайте посмотрим, кто на чем едет (выставление на флонэлеграф). На чем дядюшка Егор, его жена, детки, внуки. (Дети рассказывают)
III. Физкультминутка.
Цок-цок-цок
Бежит лошадка
По дорожке ровной, гладкой
Цок-цок-цок. (сели на стульчики)
III. Лепка разноцветных колес.
- Но на собачках далеко не уедешь. Может быть, дядюшке Егору лучше построить тележку? (показ тележки). В такой тележке поместится вся его семья: жена, дети, внуки. Мы даже можем немного ему помочь. Например сделать для тележки колеса. А чтобы тележка получилась нарядной, колеса изготовим разноцветные. Давайте выберем для работы пластилин. Какого цвета колеса вы хотите сделать? (Показать брусок пластилина, дети называют цвет).
- Колеса у нас будут синего, желтого, красного и зеленого цвета. А какую форму имеют колеса? Обведите пальцем контур. (Обводят контур колеса пальцем).
- Колесо круглое. Начнем мы его лепить со скатывания шарика. (Показать приемы скатывания небольших шариков, дети повторяют кругообразные движения ладонями).
- Затем получившийся шарик расплющу, сжимая между ладонями (показать).
V. Рефлексия.
(работы детей раскладываются на дощечке).
- Сколько разноцветных колес мы изготовили а какие аккуратные! Тележка с такими колесами будет хорошо ездить. Ну что же, пусть дядюшка Егор выбирает колеса и делает тележку, в которой поместится вся его семья.
VI. Пальчиковая гимнастика.
- А теперь ребята, покажите мне свои ладошки. Наши пальчики потрудились, хотят отдохнуть, давайте с ними поиграем.
Наши пальчики танцуют,
Вот они, вот они. (пальчики – шевелить).
В кулачки мы пальцы спрячем
В кулачки, в кулачки (в кулачки).
Наши пальчики танцуют
