Екатерина Кайзель
Конспект занятия «Кормушка для птичек»
Цель: Учить детей передавать в рисунке образ птицы.
Задачи:
1. Развивать интерес к изобразительной деятельности, эстетическое восприятие, фантазию, творческие способности, изобразительные навыки.
2. Закрепить представление о зимующих птицах, иметь представление о том, чем питаются птицы, как переносят зимнюю стужу, почему не улетают в теплые края, а остаются зимовать. Как помочь птицам перенести суровую русскую зиму.
Публикация «Конспект занятия „Кормушка для птичек“» размещена в разделах
Чтение произведений В. Бианки «Синичкин календарь», А. Барто «Вороны»
Давайте посмотрим на эту картину и вместе придумаем рассказ о том что же здесь происходит.
Наступила холодная …. (зима) В парке на земле и на деревьях лежит …. (снег) .Холодно птицам зимой и очень хочется …. (кушать) Но нет нигде никакого корма ни гусениц, ни …. (семечек, мошек, ягод) Добрые люди сделали для птиц…. (кормушки) и повесили их …. (на деревья, под окно) Люди насыпают в кормушку …. (семян, крупы, крошек) А вот кто прилетит на наши кормушки, мы сейчас узнаем.
Провели опрос о том как выглядят птицы:
- Какой формы голова у птиц? (круг)
- Какой формы туловище? (овал)
- Какой формы хвост? (похож на прямоугольник)
Частичный показ проемов рисования (нос – треугольник, крылья – полукруг)
- А как же отличить наших птиц друг от друга? (по окраске)
Пальчиковая игра:
Птички в гнездышках сидят
И на улицу глядят.
Полетать все захотели.
Ветер дунул – полетели.
