Людмила Буйко
Конспект занятия по аппликации «Кораблик»
Программное содержание:
Учить детей предварительно выкладывать (в определённой последовательности) на листе бумаги готовые детали разной формы, величины, цвета и наклеивать их.
Закреплять умение аккуратно пользоваться клеем.
Формировать навыки аккуратной работы.
Вызывать у детей радость от работы.
Материалы: подготовленный шаблон открытки, бумага для деталей, клей, кисточки, салфетки, клеёнки.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Кораблик“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корабли. Аппликации
- Темочки
Предварительная работа: беседа с детьми о празднике 23 февраля. Рассказ о военных профессиях, о том, кто стоит на защите нашей Родины. Какая бывает военная техника на суше и на море. Рассматривание иллюстраций на тему «Корабли», из каких частей он состоит, чтение стихотворения "Кораблик".
Чтение стихотворения "Кораблик"
Плыл кораблик по волнам,
Парус рвался к облакам.
Волны к борту подымались,
О кораблик разбивались.
(Светлана Сирена (Котляр)
Воспитатель обращает внимание на готовый образец
-Назовите части кораблика. (Корпус, мачта, парус).
-Где плавает кораблик? (В море)
-Кто управляет корабликом? (Капитан — это самый главный человек на корабле, командир корабля.)
Физкультминутка “Кораблик”
Что там чудится в тумане? (Дети вытягивают руки вперёд.)
Волны плещут в океане. (Дети машут руками, изображая волны.)
Это мачты кораблей. (Дети вытягивают руки вверх.)
Пусть плывут сюда скорей! (Дети приветственно машут руками.)
Мы по берегу гуляем,
Мореходов поджидаем, (Ходьба на месте.)
Ищем ракушки в песке (Наклоны.)
И сжимаем в кулаке. (Дети сжимают кулачки.)
Чтоб побольше их собрать, — Надо чаще приседать. (Приседания.)
После физкультминутки дети садятся за столы, где уже лежат подготовленные элементы и клей для аппликации.
-Воспитатель - Я предлагаю вам приготовить много корабликов, чтобы нашему кораблику никогда не было скучно.
Перед вами лежат заготовки открытки. Подготовлены заранее вырезанные все элементы- волны, мачта, корпус, флажок, чайки. Приклеиваем волны, затем приклеиваем мачту, следом приклеиваем корпус корабля. На мачту приклеиваем флажок и по желанию с любой стороны летящих чаек.
Дети выполняют поставленную задачу, если возникают сложности, воспитатель помогает советом.
Рефлексия- Выставка работ. Какие красивые кораблики у вас получились. Действительно нашему кораблику скучно теперь не будет.
Я кораблик смастерил,
По воде его пустил.
Ты плыви, кораблик мой,
А потом вернись домой!
Предлагаю получившиеся открытки забрать домой и подарить папам на праздник 23 февраля.
Спасибо за внимание!
