Наталья Буренко
Конспект занятия факультатива «Разговор о правильном питании» в подготовительной группе на общем родительском собрании
Конспект
занятия факультатива «Разговор о правильном питании»
в подготовительной группе на общем родительском собрании.
Тема: Овощи – полезные продукты.
Публикация «Конспект занятия факультатива „Разговор о правильном питании“ в подготовительной группе на общем родительском собрании» размещена в разделах
- Здоровое питание, полезные и вредные продукты
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Правильное питание. Конспекты занятий
- Продукты питания
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
Программное содержание: Закреплять у детей знания о полезных, вредных и продуктах которые можно есть иногда. Развивать умение рассказывать о продукте, используя схему. Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.
Материал: Картинки «Овощи», картинки разных продуктов, мячи, схема, шапочки – овощи, указка.
Предварительная работа: Серия занятий факультатива, Заучивание частушек, составление рассказов по схеме.
ХОД: дети проходят в зал, здороваются с родителями.
1. Разминка «Полезный – не полезный»
Воспитатель называет продукты. Если продукт полезный – дети хлопают в ладоши, если не полезный – топают ногами.
«Пирожное, морковь, чипсы, огурцы, лук, кириешки, горох, конфеты, кока-кола, чеснок, помидоры, колбаса, свекла, сникерсы».
2. Игра «Полезно, вредно, можно иногда»
На столе разложены картинки разных продуктов, дети берут картинки и рассказывают о пользе или вреде данных продуктов.
3. Игра «Четвёртый лишний»
Дети должны выбрать продукты, которые можно есть иногда.
• морковь, капуста, чипсы, творог
• свекла, кириешки, картофель, сыр
• чупа-чупс, рыба, огурец, редька
• хлеб, помидор, капуста, кока-кола
• шоколадные батончики, горох, петрушка, мясо.
4. Составление рассказов «Овощи» по схеме.
5. Физминутка «Вершки – корешки»
Воспитатель называет овощи. Если съедобная часть растёт над землёй – дети поднимают руки вверх, если – под землёй, то дети приседают.
6. Игра с родителями «Назовите овощи».
Дети бросают мячи родителям, родители возвращают мячи и называют овощи.
7. Частушки про овощи. Дети надевают шапочки с изображением овощей и исполняют частушки под музыкальное сопровождение.
* Неказистая на вид
Вам картошка говорит:
Меня пекут и жарят
И все на свете хвалят.
* Красноносая морковка
В грядке спряталась так ловко
Витаминов много в ней
Очень нужных для детей.
*В огороде молодцы –
Свеженькие огурцы.
Летом мы зелёные
А зимой солёные.
*Он морковный и томатный
И на вкус и цвет приятный.
Чтоб здоровым стать ты мог
Пей скорей томатный сок.
*Мы капусту жали-жали,
Мы капусту мяли-мяли,
Будем щи зимой варить
В гости можете ходить.
ИТОГ: Воспитатель благодарит родителей за внимание.
