Граханова Вероника
Конспект занятия «День защиты чёрных кошек»
Конспект занятия "День защиты чёрных кошек. "
Цель: формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком.
Задачи:
Обеспечение развивающей предметно-пространственной среды, которая предоставляет каждому реб нку равные возможности приобрести те или иные качества личности, возможности для его всестороннего развития;
Публикация «Конспект занятия „День защиты чёрных кошек“» размещена в разделах
- День черной кошки, 17 ноября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Темочки
Развитие свободного общения со взрослыми и детьми, овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими;
Практическое овладение воспитанниками нормы речи;
Развитие всех компонентов устной речи детей: грамматического строя речи, связной речи - диалогической и монологической форм; формирование словаря, воспитание звуковой культуры речи.
Воспитание интереса и любви к чтению, развитие литературной речи
Оборудование: листы бумаги, цветные карандаши, иллюстрация с ч рным котом, иллюстрации диких кошек - тигр, леопард, лев, гепард, ягуар и т. д. по количеству детей).
Ход работы:
Доброе утро, ребята! Сегодня у нас необычный день, в этот день Италия отмечает необычный праздник. А чтобы догадаться, предлагаю вам отгадать загадку.
"Отворилась тихо дверь,
И вошёл усатый зверь.
Сел у печки, хмурясь сладко
И умылся чёрной лапкой.
Берегись, мышиный род!
На охоту вышел. (ответ детей)
Правильно! Кот! Но не простой, а чёрный. Ведь в Италии отмечается день защиты чёрных кошек! И к нам в гости заглянул самый настоящий черный кот! (Воспитатель вешает на доску иллюстрация с чёрным котом)
Издавна суеверные люди утверждают, что ч рные коты - спутники ведьм и приносят несчастья.
Давайте, разбираться: правда ли это или вымысел?
А начнём мы с примет, посвящённых чёрной кошке :
1. Кошка дорогу перебежала - быть беде.
2. Чёрный кот на корабле - знак удачного путешествия и лёгкой дороги.
3. Чёрная кошка, чихнувшая неподал ку от невесты обещает молодым долгую и счастливую жизнь.
Посмотрите, ребята, приметы поделились на две стороны. Как вы думаете, какие это стороны? (Одна сторона, где чёрную кошку бояться, а другая, где кошку уважают и приписывают ей удачу).
Но мне пока совершенно непонятно, к удаче чёрная кошка, к беде или же всё это выдумка. Давайте разбираться дальше?
А чтобы окончательно понять и разобраться, предлагаю вам выслушать сказку "Ч рная кошка". (Воспитатель читает сказку Яны Сипаткиной "Черная кошка". По ходу чтения воспитатель задаёт вопросы, беседует с детьми и подводит к мысли, что чёрная кошка не является причиной бед)
Выходит, ребята, чёрная кошка такая же обычная как и все остальные её сородичи? Удивительно, как люди любят приписывать животным собственные неудачи. А ведь чёрный кот приготовил для нас сюрприз - весёлую разминку! Вставайте скорее в круг!
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА (повторяется 2-3 раза)
Чёрный котик потянулся, (тянемся руками вверх и встаём на носочки)
Раз нагнулся, два нагнулся. (руки на пояс, наклон влево-вправо)
Руки в стороны развёл (разводим руки в стороны, ноги на ширине плеч)
И как будто бы пошёл. (шагаем на месте)
Головой он повертел (медленные повороты головой влево-вправо, руки на поясе)
И на стул обратно сел! (приседаем)
Молодцы! Возвращайтесь на стульчики.
Ребята, пока мы разминались, черный кот вспомнил интересные факты про себя. Послушаем его все вместе? (Ответы детей)
1. Сердце кошки бьётся в два раз быстрее нашего.
2. Кошка мяукает, чтобы привлечь ваше внимание.
3. Котята, как и дети, имеют молочные зубы!
4. У взрослой кошки 30 зубов, в то время как у взрослого человека 32.
5. Кошки не любят конфеты, так как не ощущают их вкуса.
6. Кошки не любят запах мандаринов, апельсинов и лимонов.
7. На передних лапах у кошки 5 пальцев, а на задних 4!
Как интересно! Спасибо тебе, котик! Дети, а вам было интересно узнать? (Ответы детей)
А как вы думаете, бывают ли и другие кошки? Какие? (Ответы детей) Правильно! Тигры, львы, кто это? Верно, дикие кошки. (Демонстрация иллюстраций с дикими кошками).
Ребята! Я слышу, как наш чёрный котик тихонько плачет! Он сказал мне, что из-за того, что его все прогоняют, ему очень грустно и одиноко. Как мы можем ему помочь?
(Ответы детей)
А давайте мы нарисуем коту друзей? Разных, больших и маленьких, диких и домашних? И коту не будет грустно и одиноко! (Дети выбирают иллюстрация по желанию и приступают к рисованию друзей для чёрного кота. По окончанию устраивается выставка).
Ребята, посмотрите, наш котик очень рад! А как много у него появилось друзей! И всё благодаря вам! Дети, вы помогли одинокому черному коту обрести друзей и настоящую кошачью семью. Теперь он больше не будет грустить!
РЕФЛЕКСИЯ
Скажите, пожалуйста, о каком празднике мы сегодня узнали?
Что вам понравилось больше всего?
Что нового вы узнали?
А кому мы сегодня помогли? А как мы ему помогли?
Молодцы!
