Оксана Боглаёва
Конспект занятия «День толерантности» в подготовительной группе
"День толерантности" в подготовительной группе.
Цель: познакомить детей с понятием "толерантность", "толерантное отношение"; воспитание уважения и доброго отношения к друг другу; развитие комуникативных навыков.
Ход занятия
Дети садятся в круг вместе с воспитателем.
Публикация «Конспект занятия „День толерантности“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- День толерантности, 16 ноября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2023
-Часто люди, живущие рядом несколько лет очень мало знают друг о друге, не знают кто и чем увлекается, кто что любит, а чего не любит. Когда знаешь человека можешь проявить к нему внимание, сравнить его интересы со своими. Попытаться понять совершенно не похожего на тебя человека, проявить к нему интерес, а если надо, то и терпимость, толерантность, то есть проявить уважение к человеку, принимать его таким какой он есть. Надо учиться жить не ущемляя, как свои интересы, так и интересы других людей. А значит уметь слушать и слышать человека. Заботиться, сострадать, поддерживать и помогать друг другу.
- Давайте поиграем в игру "Волшебный микрофон"
Каждый, кто сидит по кругу получает микрофон и отвечает на два вопроса.
Вопросы : "Ваше увлечение? ", "О чем вы мечтаете?"
Ответы детей. (.)
- Узнали ли вы о своих друзьях что-то новое?
- Что вас удивило?
- Что вам понравилось?
- А сейчас давайте нарисуем себя.
Все дети получают шаблон человека. На основе этого шаблона дети рисуют себя со своей индивидуальность.
Обсуждение по рисункам
- "Что общего у всех людей?"
- "Чем они отличаются?"
- Ответы детей (.)
Действительно ребята, все мы очень разные, у каждого есть свои особенности. И мы должны уважать индивидуальность каждого человека, потому что мы все люди, у нас есть свои различия, но каждый человек не повторим и нужен всем остальным.
Предлагаю вам ребята создать стенгазету, назовём его "Дерево толерантности"
Сейчас мы с вами нарисуем ствол дерева на большом ватмане, и вместо листьев будут наши с вами ладошки разноцветный краской. Давайте по очереди подходить и оставлять свой отпечаток ладони.
Дети приступают к разкрашиванию ладони и с помощью воспитателя оставляют след на бумаге.
- Молодцы ребята, хорошо получилось!
Наше дерево подсохло и на ваших ладонях можно написать пожелания друг другу.
Дети говорят пожелания, воспитатель записывает.
Заключение
Ребята, я сегодня о ченб много нового узнала о вас. А вы узнали друг о друге что-то новое? Наше занятие вам понравилось и пригодится ли оно вам в будущем?
Ответы детей.
Молодцы ребята! Посмотрите как нам солнышко засияло. Будьте так же светлы, добры и толерантны друг к другу.
Спасибо вам за внимание!
