оксана тимофеева
Конспект занятия по рисованию на пене для бритья «Цветы для бабочки»
Конспект занятия «Цветы для бабочки» (рисование на пене для бритья)
Цели: развивать умение продуктивно сотрудничать родителей и детей друг с другом, познакомить и научить детей и родителей новому способу нетрадиционного рисования, воспитывать умение восхищаться красотой и многообразием природных форм, развивать творческую индивидуальность.
Предварительная работа: рассматривание изображений различных цветов.
Публикация «Конспект занятия по рисованию на пене для бритья „Цветы для бабочки“» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Бабочки. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Рисование
- Рисование пеной для бритья
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2019
Материалы: пена для бритья, контейнеры, салфетки, листы бумаги, гуашь, шприц, зубочистки, линейка.
Ход занятия
В:-Ребята отгадайте, кто сегодня придет к нам в гости:
На цветке сидит цветочек,
В два всего лишь лепесточка.
Лепестки цветные,
По краям резные!
Посидит и улетает.
Если кто не угадает,
То подскажет мамочка:
"Да ведь это.
Дети: Бабочка
В: Правильно, ребята!
В группу влетает бабочка.
Б:Здравствуйте ребята! (плачет)
В: Что с тобой случилось?
Б: Я живу на большой волшебной поляне возле леса, там всегда много цветов. Но вчера на мою полянку пришли девочки, им тоже очень понравились цветочки. Они сеначала их только рассматривали и нюхали, но потом стали их рвать. И у меня на поляне совсем не осталось цветочков. И теперь я не смогу поздравить свою маму с днем 8 Марта и подарить ей цветочки.
В:Девочки и мамы, давайте поможем бабочке, нарисуем нашей гостье цветочки?
Д: Да!
В: Ребята, а какие цветы вы знаете?
Д: (ответы детей)
Б: Давайте тогда с вами немного поиграем!
Физкультминутка:
Наши алые цветки,
Распускают лепестки.
(Соедините ладони в форме тюльпана, затем медленно ракрывайте пальцы.)
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышит.
(Покачивайте кисти рук)
Наши алые цветки
закрывают лепестки,
(Медленно соедините пальцы, образуя цветок.)
Тихо засыпают,
Головой качают.
("Цветом" снова покачивается на ветру)
В: Сегодня, уважаемые родители и дети, мы будем рисовать с помощью новой нетрадиционной техники –монотопия. Слово «Монотопия» произошло от двух греческих слов – «моно» - один и «типос» - отпечаток. То есть это такой вид техники рисования при котором получается всего один уникальный отпечаток. Разновидностей монотопии очень много. Сегодня мы будем рисовать не обычные, а волшебные цветы – на пене для бритья.
Б: Сначала выдавливаем нашу пену в контейнеры, потом распределяем пену равномерно линейкой по всей поверхности. Берем шприц с уже разведенной краской и маленькими каплями капаем на поверхность с пеной.
В: Теперь берем зубочистки и начинаем фантазировать – рисовать волшебные цветы на пене. После этого прикладываем сверху лист бумаги и убираем его. Аккуратно линейкой счищаем всю пену с листа – на нем отпечатался красивый рисунок!
В: А теперь расскажите, какие же цветы у вас получились. (Дети с мамами рассказывают по очереди, что у них получилось).
По окончании рисования все рисунки помещаются на лист ватмана – получается большая полянка.
Б: Ой какая красота! Спасибо вам, теперь я смогу поздравить маму с Днем 8 Марта! (бабочка улетает).
Дети дарят заранее сделанные цветы для своих мам.
В: — вам понравилась наша встреча?
— что вы узнали нового, интересного?
Наше занятие окончено. Всем спасибо!
оксана тимофеева | Все публикации
