Дарья Денисова
Конспект занятия знак «Буквы мягкий «Ь» и твердый знак «Ъ» для дошкольников
Конспект занятия «Буквы мягкий и твердый знак»
Цель: Познакомить детей с буквами «ь» и «ъ».
Задачи:
- познакомить с фонетической функцией букв «ь» и «ъ»;
- развивать умение анализировать предложение, составлять схему;
- совершенствовать умение проводить звуко-буквенный анализ слов;
- закреплять навык печатного написания изученных букв;
Публикация «Конспект занятия знак „Буквы мягкий „Ь“ и твердый знак „Ъ“ для дошкольников» размещена в разделах
- Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Темочки
- познакомить с написанием печатной буквы «ь» и «ъ»;
- совершенствовать навыки чтения;
- развивать творческое мышление и сообразительность;
- воспитывать у детей усидчивость и внимание, интерес к выполнению заданий, умение работать совместно, желание обучаться и узнавать что- то новое.
Оборудование и материалы: касса букв, цветные фишки, тетради, задания на изучаемые звуки.
Ход занятия
Ребята, я предлагаю вспомнить, какие буквы мы уже изучили.
Чем отличается буква от звука?
Какие звуки мы называем гласными? Согласными? (Ответы детей)
Сегодня на занятии мы познакомимся с еще более удивительными знаками.
Вы уже знаете, что для каждого речевого звука есть свой знак — буква, но в русском языке есть две буквы Ъ и Ь, которые НЕ ОБОЗНАЧАЮТ ЗУКОВ. Зачем тогда они нужны? Вот об этом мы и узнаем на нашем занятии….
Мягкий знак — хитрый знак.
Не сказать его никак.
Он не произносится,
Но в слово часто просится.
Почему у дома УГОЛ
Превратился сразу в УГОЛЬ,
Без пожара, просто так?
Это сделал мягкий знак.
Благодаря Ъ или Ь, мы слышим как изменяется звучание слова.
Если в слове есть Ь, то буква после которой он стоит звучит мягко. Вот послушайте/посмотрите слова. Скажите в каких словах есть мягкий знак и что он изменяет?
УГОЛ — УГОЛЬ,БАНКА — БАНЬКА,ЕЛ — ЕЛЬ, ПОЛКА — ПОЛЬКА
А Ъ — твердый знак очень любит играть в прятки.
СЪЕЛ ПОДЪЁМ ПОДЪЕЗД СЪЁМКА
Но в тоже время, если мы не напишем его в слове, то слово приобретает совершенно другой смысл. СЪЕЛ — СЕЛ,
У мягкого знака есть ДВЕ работы. Мягкий знак СМЯГЧАЕТ, то есть делает согласный звук мягким, а ещё мягкий знак РАЗДЕЛЯЕТ.
Буква Ь разделяет согласную и гласную Е, Ё, Ю, Я, И. Таким образом, показывает, что при чтении между ними надо сделать паузу. Вот почему его называют РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМ.
Понаблюдайте сова: ПЕРО и ПЬЕРО…. Проговорите медленно… Что заметили?
1. Игра «Кто внимательный?»
Что общего в словах: белье, пальто, обезьяна, ружье, пыль?
Что общего в названиях этих предметов: подъезд, объявление, подъемный (кран, съедобный, съесть?
2. Звуковой Анализ слов УГОЛ и УГОЛЬ
Физкультминутка.
Вы, наверное, устали?
Ну, тогда все дружно встали.
Ножками потопали,
Ручками похлопали.
Покрутились, повертелись
И за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до 5 считаем.
Открываем, поморгаем
И работать продолжаем.
Дидактическая игра «Светофор».
Сейчас я произнесу слова, вы должны поднять зелёный сигнал светофора, если услышите, что последний звук в слове мягкий или синий сигнал светофора если услышите твердый знак:
Съехал, пень, уголь, съемка, конь, объяснил, сирень, объехать, карась, въехать, окунь, тополь.
Прописать буквы твердый и мягкий знак в воздухе. Работа в тетрадях
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЗАНЯТИЯ.
– Какие задания вам понравились больше всего?
– Чем мы еще занимались на занятии?
– Были ли у вас трудности в выполнении заданий?
– Давайте постараемся сами, с помощью солнышка, оценить свою работу на занятии. Выберете себе солнышко:
– «Веселое солнышко» – вы довольны своей работой, с заданиями справлялись легко и просто.
– «Солнышко с тучками» – у вас в ответах встречались небольшие ошибки, но вы их исправили.
- Улыбнитесь друг другу и скажите всем до свидания!
