Марина Юрьевна Пешехонова
Конспект занятия-беседы на тему «Мои друзья» (логопедическая группа)
Программное содержание: Помочь детям увидеть, какие интересные сверстники их окружают. Вызвать положительно-эмоциональные переживания общения, организовать опыт содержательного общения, эмоционального и нравственного обогащения друг друга. Разнообразить мир духовных интересов друг друга.
Подготовка к беседе: За две-три недели детям предлагаю узнать о предмете увлечений товарищей, брата или сестры. Родители помогают наглядно представить опыт детей: подбирают наклейки, открытки.
Ход беседы: Предлагаю для начала вспомнить, как ребята впервые встретились, что знали друг о друге.
Публикация «Конспект занятия-беседы на тему „Мои друзья“ (логопедическая группа)» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Темочки
- Сегодня мы узнаем о том, чем увлекаются наши дети (Предлагаю подойти и рассмотреть коллекцию открыток)
- Как вы думаете, кто из нашей группы собрал эту коллекцию?
Ребята не знают. Саша рассказываю о ребенке, собравшем коллекцию, говорю о его характере (веселый, добрый, справедливый, о его хороших поступках. Дети должны узнать товарища по рассказу воспитателя.
Затем следуют вопросы к «герою дня»:
- Почему стал коллекционировать?
- Что нового узнал, собирая открытки?
- Какие самые интересные?
- В конце беседы Саша (воспитатель) рассказываю детям о своем увлечении: «О собаководстве». Показываю детям фотографии разных пород собак, краткую историю о них.
II ч. Игра «Мы со смешинкой». Предлагаю детям рассказать забавный случай, на тему «Когда я был совсем маленький». Дети садятся в круг, воспитатель передает сидящему ребенку мяч и говорит: «Когда я был совсем маленький…», ребенок продолжает.
Пальчиковая гимнастика.
