Надежда Скуратова
Конспект занятия для средней группы «Праздник Пасха»
Конспект занятия для средней группы на тему : Пасха. (Речевое
развитие).
Цель: узнать о традиции празднования праздника Пасхи
Задачи:
Учить делиться с окружающими впечатлениями, приносить
окружающим радость;
Познакомить с традиционным русским народным праздником
Пасха;
Прививать любовь к традиционным праздникам;
Развивать понимание названий праздников;
Развивать творческое мышление;
Публикация «Конспект занятия для средней группы „Праздник Пасха“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование и материалы: окрашенные яйца, яйца-писанки, изображение
кулича, пасхального стола, горка для катания яиц, сувениры.
Ход занятия.
Над лугами и полями
Светит солнышко над нами,
Долгожданная весна
Нам день Пасхи принесла.
Воспитатель: Сегодня ребята мы отмечаем самый светлый праздник, который
называется Пасха. Уже много веков праздник отмечают в нашей стране.
Люди очень долго готовятся к Пасхе. Пасха — самый главный христианский
праздник. Православная церковь празднует Пасху уже более двух тысяч лет
Празднуется Пасха всегда в воскресенье. Это один из главных
праздников в честь воскрешения Христа. Одним из символов праздников
является яйцо, яйцо-это символ зарождающейся жизни. На Пасху готовят
блюда, которые в течение года больше не попробуешь. Ели их один раз в
году: готовили куличи, пасхи, пирожки, запекали окорока; ставили на стал
много сладостей: сухофрукты, конфеты, пряники, медовую выпечку. В домах
зажигали люстры, лампы и очень много свечей. Вот и мы с вами сейчас
включим свет и зажж м свечи, для того чтобы праздник действительно стал
самым светлым! К встрече этого праздника готовились заблаговременно. В
каждом доме убирали, чистили, стирали и красили яйца. Пасха – это
семейный праздник, но в гости ходили обязательно - христосовались.
Обычай обмениваться на пасху красными яичками, говоря: «Христос
воскрес! Воистену воскрес».
Много стихов написано о Светлой Пасхе, давайте и мы с вами
послушаем несколько стихотворений.
Радость всем нам принесла,
Прямо со святых небес:
«Радуйтесь! Христос воскрес!»
Сегодня Пасха наступила,
И ль тся радость к нам с небес.
Вокруг все люди славят бога
И говорят: «Христос Воскрес».
Чем пахнет Пасха?
Куличами и свежим воздухом весны.
Все люди стать должны добрее,
Не зря заветы нам даны!
Сегодня будем красить яйца
И друг друга поздравлять!
И праздник этот сокровенный
С душой открытою встречать.
По всей деревне разносился колокольный звон, потому что в праздник
звонить в них мог каждый желающий. Дети любили напевать песенку:
Солнышко, ведрышко,
Выгляни в окошечко!
Солнышко, покатись,
Красное, нарядись!
А теперь давайте, ребята, и мы позвоним в наши колокольчики и споем
эту песенку.
В: Ребята, давайте отгадаем загадку!
«Солнышко играет, и щебечут птички,
Украшение стола – красные (яички) .»
Воспитатель: Считалось, что яйцо – знак жизни, а в красный цвет его красили
потому, что Христос своей кровью даровал нам жизнь вечную. Дарение
считалось знаком того, что ты прощаешь человеку все обиды, что он тебе
приятен, что ты не держишь на него зла.
Воспитатель: «Все праздничные дни начинались с торжественной
службы в церкви, а продолжались на улице, в поле, на лужайках. Под
музыку свирели, балалайки, гармошки водили хоровод, пели, плясали,
затевали игры.
Лотошники носили яйца на лотках, кричали громко:
Яйца расписные,
крашеные, золотые.
Подходи, налетай, да друг друга угощай.
Люди наряжались в самые лучшие праздничные одежды, по особому
готовили праздничные угощения. Нищим, бедным дарили подарки,
бесплатно кормили. Повсюду был слышен праздничный звон колоколов.
- Всю пасхальную неделю звучал колокольный звон. На площадях
устанавливались карусели, устраивались состязания. Люди ходили друг к
другу в гости, и вся неделя проходила в радостных встречах.
Физкультминутка.
Стол пасхальный накрываем (показ ладонями)
Веткой вербы украшаем, (разводят пальцы на обеих руках)
А в печи печ м куличи (имитация движений «печ м
пирог»)
А от курочки – яички (смыкают указательный и
Дай нам, курочка, яичко простое большой палей на руке)
Мы его распишем – будет золотое (пальцами рисуют по воздуху)
Яйцо – символ жизни, любви и надежды!
Нарядим яйца в пасхальные одежды (проводят руками по бокам сверху
вниз
Самым великим и любимым праздником была пасха. Ее называли
праздником праздников и торжеством из торжеств. Этот праздник всегда
отмечался торжественно и весело. Его отмечали целую неделю. Люди пекли
много вкусного, накрывали красивые столы. Посмотрите, у нас тоже
Пасхальный стол, Что вы здесь видите?
Дети рассказывают.
Воспитатель: А чем же простой народ в старину яйца-то красил?
Ведь в магазинах краска не продавалась?
Дети отвечают.
А как происходит окрашивание яиц? Берется лук, с него снимается шелуха,
кладется в кастрюльку, затем туда наливается вода, кипятится, затем туда
кладутся яйца, мы тоже одно положим аккуратно, а потом также аккуратно
ложечкой вынимаем его и кладем на тарелочку.
В пасхальную ночь в церкви шли все, дома оставались только маленькие
дети, да глубокие старики. Около церквей зажигали костры, цветные
фонарики. Вернувшись из церкви ранним утром люди целовались –
христосовались – и обменивались крашеными яйцами.
Воспитатель: А теперь послушайте ребята небольшое стихотворение о
Пасхе, которым мы и завершим наше занятие :
«Радует природа в светлый праздник Пасхи,
Колоколен звоны рвутся ввысь небес!
Появилась зелень, стали ярче краски,
В храмах торжествуют, ведь Христос воскрес!»
Ребята, мы сегодня с вами познакомились с праздником светлой Пасхи. Я
желаю вам всем помогать готовиться вместе с мамами, папами, бабушками,
со всей семьей готовиться к этому замечательному светлому празднику.
Рефлексия:
Ребята, какой из обычаев, о которых мы с вами говорили чтят в вашем доме?
А, что из услышанного вам понравилось?
Кому вы можете рассказать о пасхе?
Конспект занятия для средней группы. (Познание).
Тема: Пасха.
Цель: узнать о традиции празднования праздника Пасхи
Задачи:
Воспитательные: приобщение к истокам культурных традиций русского
народа.
Образовательные: ознакомить детей с обычаями Православной церкви,
народным играми и забавами.
Развивающие: развитие внимания и наблюдательности, концентрации
движений.
Оборудование и материалы: окрашенные яйца, яйца-писанки, изображение
кулича, пасхального стола, горка для катания яиц.
Конспект занятия
Воспитатель: «Пасха — самый главный христианский праздник. В это день
верующие отмечают воскресение из м ртвых Иисуса Христа. Православная
церковь празднует Пасху уже более двух тысяч лет.
Вот послушайте, какие стихи сложил один из поэтов о Пасхе :
Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости Пасха к нам пришла (К. Фофанов)
Писание гласит, что после вознесения Иисус велел ученикам идти по миру и
проповедовать народу свое учение. Отправилась проповедовать учение
Христа и бедная женщина Мария Магдалина. Пришла она в Рим, в
императорский дворец к римскому императору Тиверию. В те далекие
времена каждый приходящий к императору обязательно приносил какойнибудь подарок: богатые несли драгоценные дары и украшения, а бедные –
кто что мог. У Марии ничего с собой не было, кроме веры в Христа.
Протянула она императору простое куриное яйцо и громко сказала: «Христос
воскрес!». Удивился император и сказал: «Как можно поверить в то, что ктото может воскреснуть из мертвых? Трудно в это поверить, как и в то, что это
белое яйцо может стать красным!» Пока он говорил эти слова, яйцо стало
менять свой цвет: оно порозовело, потемнело и, наконец, стало яркокрасным. Так было подарено первое пасхальное яйцо. Вот почему Пасху
называют «Красная Пасха» - ведь это «праздник праздников»,
прославляющий победу добра над злом, жизни над смертью, света над тьмой.
С тех пор в память об этом событии, символизирующем нашу веру в
Воскресшего Господа, мы и красим яйца.
Яйца красят в разные цвета и дарят со словами: «Христос воскресе!» В
ответ следует сказать: «Воистину воскресе!» - и три раза поцеловаться в знак
прощения и любви к близким».
А много позже традиция расширилась, яйца стали красить разными
цветами или наносить на них различные рисунки.
Воспитатель показывает детям крашеные яйца: «Чем отличаются эти яйца?»
(ответы детей).
Воспитатель: «Правильно, ребята. Одно яйцо окрашено одним цветом, а на
другом мы видим узор.
Окрашенные краской яйца называют «крашенки», а расписанные тонкими
узорами «писанки». Когда художник рисует, то говорят, что он пишет
картину или узор.
А еще на Пасху пекут куличи. Кулич символизирует красное солнышко, и
если человек пробует кулич, то он вбирает в себя живительные лучики и
становится добрым и сильным.
Пасха всегда приходилась на весну и люди наблюдали за погодой, так
складывались народные приметы:
Посмотрите на улице, лежит ли еще снег? (ответы детей)
Воспитатель: «Народная примета говорит нам: «Если к Пасхе весь снег
уже сошел, то год будет урожайным. А если снег еще лежит, то год будет
бедным».
Воспитатель: «А теперь посмотрите, идет ли дождик или светит
солнышко?» (ответы детей)
Воспитатель: «есть и еще примета: если в Пасхальное воскресение стоит
ясная солнечная погода, то лето будет жаркое, но сухое. Если пройдет
«грибной дождь», то лето будет теплое, но дождливое. А если облачно, но
без дождя, то лето будет холодное, но засушливое.
Воспитатель: «Как вы думаете, какое у нас будет лето?» (ответы детей)
Воспитатель: «Издавна существовал и обряд «отпущения птиц на волю».
Давайте мы с вами представим, что в руках у нас птички, и мы их выпускаем.
(Дети повторяют за воспитателем хором) :
Синички-сестрички,
Тетки-чечетки,
Вы на воле полетайте,
Вы на вольной поживите,
К нам весну скорей ведите.
Воспитатель: «Вот и мы с вами отпустили наших птичек на волю, чтобы
весна поскорее пришла, чтобы снег растаял, чтобы цветы зацвели.
Игра «Найди яйцо» : воспитатель показывает детям яйцо-писанку,
после чего предлагает им закрыть глаза, а в это время прячет яйцо в группе.
Желательно положить его на видное место. Затем детям предлагается найти
писанку.
Игра «За двумя зайцами» : воспитатель берет три крашеных яйца. Два
кладет рядом. А третье предлагает запустить детям так, чтобы оно попало в
эти два и они раскатились в разные стороны. Дети «болеют» друг за друга.
Игра «Катание яиц» : воспитатель устанавливает небольшую
самодельную горку или доску. Ребенок берет в руки яйцо и скатывает его с
горки. У кого яйцо укатится тот и выиграл.
«Игра-несушка» : для этой игры понадобятся 2 яйца и 2 ложки. Дети
делятся на две команды, воспитатель устанавливает флажки. По команде
дети кладут яйцо в ложку и несут яйцо так, чтобы не уронить с ложки,
обходя при этом флажки. Далее яйцо и ложка передаются команде.
Выигрывает та команда, которая первая пронесла яйцо вокруг флажков.
Рефлексия:
Ребята, с каким Великим Православным праздником мы сегодня
познакомились?
Что вы узнали нового?
Вы отмечаете праздник Пасхи дома?
Вам понравилось наше занятие?
Открытое занятие п
