Вера Семенова
Конспект внеклассного мероприятия для учащихся коррекционной школы «Интересные факты о бабочках»
Конспект внеклассного мероприятия «Интересные факты о бабочках»
Тема: «Интересные факты о бабочках»
Цель: расширить кругозор детей.
Цели:
- познакомить учащихся с интересными фактами о бабочках, обогатить словарный запас школьников;
- развивать связную речь детей, память, мышление, зрительное восприятие, мелкую моторику, творчество;
- воспитывать чувство прекрасного.
Публикация «Конспект внеклассного мероприятия для учащихся коррекционной школы „Интересные факты о бабочках“» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2023
Оборудование: геометрические фигуры, альбомные листы, простые и цветные карандаши, карточки с изображением бабочек составленных из геометрических фигур.
Ход мероприятия
Организационный момент: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы будем говорить с вами об одном из насекомых. А о каком, вы скажите мне сами, отгадав мою загадку:
Я похожа на цветок
И на бантик тоже.
Очень я люблю лужок
В летний день погожий.
Я порхаю по цветам,
Пью нектар их сладкий.
Кто я, догадайся сам,
Отгадай загадку.
(ответы детей)
Сообщение темы: Вы правильно отгадали мою загадку. И сегодня я хочу вас познакомить с некоторыми интересными фактами о жизни бабочек. Но сначала я хочу, чтобы вы мне сказали, что знаете об этих насекомых?
(ответы детей)
Сообщение новых знаний: А теперь послушайте, что о бабочках расскажу вам я :
- в своем развитии бабочки проходят четыре стадии: яйцо - личинка - куколка – взрослое насекомое,
- когда бабочка выберется из куколки и высушит крылья, она начинает летать,
- бабочки пробуют пищу лапками,
- бабочки различают красный, зеленый и желтый цвета,
- бабочки не спят,
- скорость полета бабочки иногда превышает 50 км/ч,
- усики-антенны нужны бабочке, чтобы дотрагиваться до предметов и чувствовать запахи,
- бабочка может смотреть в разные стороны одновременно,
- у бабочки нет костей,
- нектар бабочка пьет через хоботок, впуская его в середину цветка,
- у бабочек настолько сильные ферамоны, что их запах может учуять даже человек. Буроглазая мегера, например, пахнет шоколадным кремом,
- бабочки весят примерно как два лепестка роз,
- бабочки не слышат, но они могут чувствовать вибрацию,
- у бабочек нет легких. Они дышат через дыхальца – отверстия в животе,
- жизненный цикл бабочек составляет два года.
Игровое упражнение «Собери бабочку»
Ребята, давайте немного отдохнем. Сейчас я раздам вам геометрические фигуры и карточки с изображением. Соберите данное насекомое по образцу.
(выполнение задания)
Беседа: Молодцы, ребята. Вы справились с составлением бабочек из геометрических фигур. А сейчас я хочу узнать, какие же интересные факты о жизни этих насекомых вы узнали?
(ответы детей)
Рисование бабочек : А теперь, друзья мои, я раздам вам альбомные листы, а вы возьмите свои карандаши и нарисуйте бабочек. Это может быть одна большая бабочка или много бабочек, кружащихся над цветами. Все зависит только от вашего творчества и фантазии.
(рисование бабочек)
Рефлексия: Ребята, вот и подошло к концу наше мероприятие. Что больше всего запомнилось или понравилось вам сегодня?
(ответы детей)
Мне тоже понравилось сегодня с вами общаться, я просто восхищена вашими бабочками. Мы сделаем из ваших рисунков выставку творческих работ.
Все свободны.
