Любовь Надежкина
Конспект занятия «Весна»
Весна
Цели : Создание условий для закрепления знаний о временах года, названиях весенних месяцев, о характерных признаках ранней весны; закрепить умение образовывать существительные с уменьшительно- ласкательными суффиксами; образовывать существительные множительного числа; развивать внимание и память.
Оборудование : картины Н. М. Ромадина «Март», А. К. Саврасова «Грачи прилетели».
Речевой материал : весна, март, апрель, май, оттепель, сосульки, капель, лужи, проталины, ручьи, льдины, ледоход, гнезда, птицы, почки, трава, ласточки, ранняя, поздняя, теплая, холодная, прозрачные.
Публикация «Конспект занятия „Весна“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Ход занятия
1. Организационный момент.
2. Работа с картинами «Март», «Грачи прилетели».
Педагог выставляет картины. Дети их рассматривают.
3. Беседа.
• Как вы думаете, какое сейчас время года?
• После какого времени года наступает весна?
• Назовите весенние месяцы.
• Что происходит с солнцем?
• Почему снег лежит не на всей земле?
• Почему начинает таять снег?
• Что появляется на крышах?
• Что днем капает с крыш?
• Что происходит с дорогами?
• Какие птицы прилетают раньше всех?
4. Дидактические игры.
Игра «Назови ласково»
Ручей- ручеек, лужа- лужица, снег- снежок, солнце- солнышко, дерево- деревце, почка- почечка, туча- тучка и т. д.
Игра «Один-много» (крыша, сосулька, дорога, грач, гнездо и др.
Физкультминутка
Руки в стороны, в кулачок,
Разжимай и на бочок.
Правой вверх, левой вверх,
В стороны, накрест,
В стороны, вниз.
5. Чтение рассказа.
Ранняя весна.
Прошла холодная зима. Наступила весна. Солнышко поднимается выше, оно греет сильнее. Днем с крыш капает капель. Тают на солнце прозрачные сосульки. Потемнели, раскисли дороги. Первыми к нам прилетают грачи. Еще кругом снег, а они уже тут.
6. Беседа по содержанию рассказа.
7. Итог занятия.
Любовь Надежкина | Все публикации
