Ирана Аббасова
Конспект занятия в средней группе «Праздник смелых людей»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида «Улыбка»
Конспект
непосредственно – образовательной деятельности
по познавательному развитию
«Праздник смелых людей»
Воспитатель: Аббасова Ирана Мамедалыевна
2019 г.
Тема: «Праздник смелых людей»
Публикация «Конспект занятия в средней группе „Праздник смелых людей“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель: начать формировать представление о смелости; рассказать о профессиях, где от людей требуется быть смелым и отважным (пожарный, полицейский, военный)
I. Организационный этап.
Цель, которую должны поставить перед собой дети: отгадать загадку и узнать, кто пришёл к ним в гости
Педагогическая цель: помочь детям сформулировать учебную цель, как последующие действия, направленные на решения проблемной задачи для активизации деятельности.
Методы и приё мы:
Воспитатель загадывает загадку:
На посту своём стоит,
За порядком он следит.
Строгий, смелый офицер.
Кто он? (милиционер)
К нам в гости пришёл милиционер дядя Стёпа.
- «Здравствуйте, ребята!»
II. Закрепление пройденного материала.
Цель, которую должны поставить перед собой дети: вспомнить и рассказать все, что знают о родных людях
Педагогическая цель: активизировать личный опыт детей, их знания о близких и родных людях
Методы и приё мы:
Дядя Стёпа рассказывает о том, что люди его профессии всегда помогают тем, кто попал в трудную ситуацию.
Однажды мы помогли мальчику, который потерялся и не мог найти своих родных. Мы отыскали его родителей и вернули его им.
- Как вы думаете, родители, переживали за него? Почему? (ответы детей)
- А кто такие родные люди? (ответы детей)
III. Изучение нового учебного материала
Цель, которую должны поставить перед собой дети: познакомиться с понятием «смелость», узнать об отважных и важных профессиях, которые требуют смелости и мужества
Педагогическая цель: дать представление о смелости, смелом человеке, смелых поступках и профессиях, которые требуют отваги и мужества
Методы и приё мы:
Педагог говорит детям о том, что очень часто можно услышать выражение «смелый человек», «смелый поступок».
- Кто из вас хочет быть смелым? Что такое смелость? (ответы детей)
- За какой поступок можно сказать про человека, что он поступил как смелый? Сможете ли вы описать свой смелый поступок или поступок своих близких? (ответы детей)
- Любой человек должен быть смелым. Смелые поступки – это всегда хорошие поступки.
Педагог рассказывает о том, что есть профессии, которые требуют от людей смелости, отваги и мужества. Знакомство с профессиями: пожарного, полицейского и военного (наглядная демонстрация).
- Что делают пожарные (полицейские, военные?
- С кем сражаются? От кого нас защищают?
- Скоро вся наша страна будет отмечать праздник 23 февраля – День защитника Отечества, который посвящён военным.
IV. Закрепление учебного материала.
Цель, которую должны поставить перед собой дети: закрепить полученную информацию, через игру «Важные профессии»
Педагогическая цель: создать условия для закрепления полученной информации.
Методы и приё мы:
Дядя Стёпа предлагает поиграть в игру «Важные профессии» :
Полицейский – дети делают вид, что едут за рулём
Пожарный – качают воду
Военный – маршируют
- Что такое смелость?
- С какими важными профессиями мы сегодня познакомились?
Дяде Стёпе пора домой, давайте попрощаемся с ним. (дети прощаются с гостем)
Ирана Аббасова | Все публикации
