Алеся Михайлова
Конспект театрализованной постановки «Сказка-пьеса про непослушную Дашу» в средней группе
Конспект театрализованной постановки
«Сказка- пьеса про непослушную Дашу»
Воспитатель Михайлова Алеся Викторовна
Цель:
Развитие творческих способностей детей.
Задачи:
- развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;
- воспитать чувство уважения, любви к старшим.
- пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг другу.
Публикация «Конспект театрализованной постановки „Сказка-пьеса про непослушную Дашу“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Действующие лица:
Бабушка, дедушка, заяц, лягушка, еж, лиса, рассказчик.
Декорации: изба (ее внутренний вид, дремучий лес.
Ход мероприятия
Рассказчик :
В деревушке небольшой дед и баба проживали. С нетерпеньем и любовью внучку Дашу в гости ждали. На скамеечке сидели на дороженьку глядели… Вот и радость в дом пришла! Внучка в гости прибыла!
Дед и баба вокруг ходят, с внученьки глаз не сводят, так и этак все ласкают, Дашу развлекают. День прошел, затем второй…. Даша ест, спит, на печи лежит, гуляет, а затем вновь отдыхает. На третий день поутру дед и баба захворали. И с кроватей-то не встали.
Внучка утром поднялась. Ругается, кричит, ворчит.
Даша. Дед, баба, где блины? Уж готовы быть должны! Самовар не гудит, неужто холодный стоит, не прибрано, это где ж такое видано!
Дед. Прихворнули, не успели. Годы-то уже не те, кхе-кхе- кхе.
Баба. Ты, внучка, помогла. В доме быстро прибрала. Стариков бы обогрела, накормила, пожалела. Ох-ох-ох…
Даша. Ничего не хочу знать! В гостях привыкла отдыхать! Работать я не могу и от вас уйду.
Дед и баба. Ой-ой-ой, беда, беда! Внучка наша ушла.
Рассказчик. Даша по лесу ходила. Заблудилась. На пенек села и зарыдала.
Лягушка. Ква –ква -ква! Кто здесь плачет? Отчего шумно в лесу? Ничего я не пойму.
Даша. Это я- внучка Даша. У бабушки с дедушкой отдыхала; они заболели, а мне –работать велели! Я работать не собираюсь, домой возвращаюсь. Заблудилась в лесу, помоги мне дорогу найти.
Лягушка. Я тебе помогу, но прежде дам совет. Ты, Даша, не права была, ква-ква -ква. Ты бы им помогла. Возвращайся, извинись, ква-ква-ква.
Даша. Не хочу, не буду, уходи отсюда!
Лягушка. Ква-ква-ква, нехорошая и злая, непослушная какая…
Рассказчик. Даша дальше пошла, но дорогу домой не нашла. А навстречу ей заяц.
Заяц. Здравствуй, девочка! Ты куда идешь? В лесу одна ты пропадешь.
Даша. Я расскажу о себе, а ты помоги мне!
Заяц. Знаешь, очень я спешу, но тебе помогу.
Рассказчик. Даша зайцу все о беде своей рассказала.
Заяц. Девочка, ты не права! Ты вернуться должна. Обними бабушку и дедушку, обогрей, накорми. И тогда простят тебя они.
Даша. Слушать тебя не желаю. Ишь, советчик какой, лучше б дорогу показал. Поди прочь!
Заяц. Ай-ай-ай! Какой позор! От обиды от такой поспешу-ка я домой.
Даша. Никто меня не понимает, никто мне не помогает.
Лиса. Это кто ж здесь рыдает, покой в лесу нарушает? Шум такой стоит,
Что весь лес гудит.
Даша. Уж ты, лисонька, помочь мне должна, ведь ты хитрою всегда была.
Лиса. О твоей беде уже слыхала. Я хоть и плутовка, но старость уважаю, стариков не обижаю. Ты должна вернуться в дом, навести порядок в нем.
Бабушку и дедушку приласкать и никогда не обижать.
Даша. Ишь, какая умная! НО я и сама разумная. Знаю, как мне быть, и прошу не учить!
Лиса. Ухожу, ухожу. Всем о тебе расскажу.
Рассказчик. Долго Даша плутала в лесу, а к вечеру и вовсе страшно стало. Осталась без помощи и друзей. Стала плакать еще сильней. Поняла, что была не права.
Даша. А может, верно звери говорят? Надо бабушку и дедушку уважать, всегда и во всем помогать. Может, надо вернуться, прощенья попросить?
И тогда они смогут меня простить.
Еж. Верно, верно, Дашенька. Твои мысли понравились мне, и я готов помочь твоей беде. Кроме дедушки и бабушки ты успела обидеть зверей! Они хотели тебе помочь. Сколько плохих поступков совершила! Надо все исправить, изменить.
Даша. Я, ежик, все поняла, но как же мне зверей собрать?
Еж. Давай с тобой громко крикнем на весь лес. Они тебя непременно поймут.
Еж и Даша. (кричат). Звери лесные, наши друзья! Сюда, сюда, сюда!
Рассказчик. Звери, услышав крик, прибежали в тот же миг.
Даша. Милые, добрые звери лесные. Спасибо, вам за советы и простите непослушную Дашу.
Заяц. Мы не держим на тебя зла и рады, что ты все поняла!
Даша. Давайте к дедушке бабушке вместе пойдем. Ведь вы теперь мои друзья.
Звери (хором) Пойдем все вместе, пойдем!
Рассказчик. А у избушки дед и баба сидят и на дорогу глядят. Смотрят: Даша идет, а с ней весь лесной народ!
Даша. Дедушка и бабушка, милые, дорогие! Я прощенья просить у вас пришла. А со мной мои –друзья! Ласковой, доброй буду.
Дед. Вот и хорошо, внучка! Вот и замечательно!
Баба. Мы рады, что ты друзей нашла. К нам смогла бы вернуться доброй и умной. (Все персонажи поют песню о дружбе).
Даша. Запомните, запомните, друзья, что старость обижать нельзя!
Заяц. Старших надо уважать, малышей не обижать!
Лягушка. Пусть будет в вашем сердце добро и зло не может одолеть его,
ква-ква-ква!
Лиса. Имейте верных и добрых друзей, ведь с ними в жизни веселей.
Еж. И верьте сказки! Они не просты, В них много мудрости и красоты.
