Ольга Овсянникова
Конспект сюжетно-ролевой игры «Почта» в средней группе
ЦЕЛЬ:Продолжать развивать интерес к сюжетно -ролевой игре;развивать способность к воображению,образному мышлению,а так же учить вступать в ролевое взаимодействие,вести ролевой диалог;ролевые связи в игре.
Обогащение словарного запаса:адресат, кореспонденция.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: чтение стихотворения С. Я. Маршак "Почта";рассматривание картины "Почтальон";рассматривание детских книг, экскурсия на почту. Просмотр мультфильма "Трое из Простоквашино".
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры „Почта“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Почта. Сюжетно-ролевая игра
- Почтальон, почта. Знакомство с профессией
- Почтальон, почта. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Ход ИГРЫ:
ВОСПИТАТЕЛЬ:Ребята посмотрите,я сегодня на почте получила посылку. Давайте откроем и посмотрим,что там находится. Вскрываем посылку,в ней лежит почтовый ящик.
Вопросы к детям: Ребята,что это за предмет,как вы думаете?
Ответы детей:"ящик", "ящик для писем","почтовый ящик".
ВОСПИТАТЕЛЬ: -Для чего он нужен,как вы думаете?
Ответы детей -Люди отравляют письма своим родным;опускают письмо на почте для отправителя;-Почтальон приносит адресату письмо и опускает его в почтовый ящик;-В почтовом ящике лежат газеты,письма,журналы.
ВОСПИТАТЕЛЬ:-Ребята давайте поиграем в сюжетно -ролевую игру "Почту".Хорошо,а кто хочет быть почтальоном. Никита,ты будешь почтальоном,бери сумку,одевай фуражку. (далее предлагаю Алеше работать водителем на фургоне,который развозит почту по городу.)
Девочкам предлагаю по играть в игру "Дочки -матери",в ходе игры девочки отправляют письма и открытки своим знакомым подружкам.
В ходе игры ведется ролевой диалог между почтальоном и адресатом.
По желанию детей добавляются новые роли:бабушка,старший брат,тетя.
Ольга Овсянникова | Все публикации
