Анна Жбанова
Конспект сюжетно-дидактической игры «Магазин»
Закрепить знания о профессии продавца, с различными видами магазинов и продуктов; воспитывать чувство уважения, благодарности за выполняемый труд.
Упражнять в пересчитывании и отсчитывании предметов в пределах пяти.
Правила игры
Приобрести покупку.
загадь загадку о задуманной покупке. Правильно рассчитаться за покупку. Продавцам и покупателям быть взаимно вежливыми.
Описание игры
Доброжелательные отношения между участниками игры- одно из необходимых условий.
Публикация «Конспект сюжетно-дидактической игры „Магазин“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Магазин. Игры, дидактические пособия
- Магазин. Конспекты занятий
- Магазин. Профессия продавец
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2015
Кассир должен спросить у покупателя, что он хочет купить и сколько, нарисовать на чеке соответствующее количество палочек, выдать чек и сказать покупателю, чтобы он повторил заказ продавцу. Продавец прежде, чем выдать товар покупателю, должен спросить, что он хочет купить и сколько, сверяя по чеку правильность его ответов.
Методические
рекомендации
1. С детьми организуется экскурсия в ближайший магазин, где они узнают, как обслуживают покупателей продавцы и кассиры, как кассир получает за названный товар соответствующую сумму и дает сдачу, как взвешивает товар.
2. Детям и родителям дается задание придумать загадки «покупках».
3. Выполнение ролей кассира, продавца и покупателя предполагает обязательное использование счета.
