Крюкова Наталья Михайловна
Сценарий спортивного праздника «Зимние забавы»
Сценарий зимнего спортивного праздника для детей «Зимние забавы»
Цель: развитие двигательных умений и навыков дошкольников.
Задачи: 1. закреплять умения выполнять спортивные, в основном, циклические упражнения (бег, ходьба, прыжки);
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Зимние забавы“» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. вызывать у них положительный эмоциональный настрой;
3. формировать у детей представления о здоровом образе жизни;
4. развивать у детей интерес к играм - эстафетам и физическим упражнениям;
5. Формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх - эстафетах и основных видах движения.
Оборудование: письмо от снеговика, клюшки-2шт., шарики, ворота футбольные- 2 шт., конусы-2 шт., корзины- 4шт., кегли-6шт., снежки, грузовики-2шт., гимнастическая скамейка- 2 шт., елки- 2 шт., елочные игрушки, «пеньки»- модули разного цвета, детали снеговика.
Ход мероприятия
Дети под музыку проходят по залу и садятся на скамейки.
Ведущий: Здравствуйте ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Очень я люблю, когда,
Снова к нам идет зима.
Можно много чем заняться…
И сегодня я предлагаю устроить для вас спортивный праздник «Зимние забавы». Но, сначала разогреем руки, ноги, сделав разминку.
Разминка «Снеговик»
Раз-рука, два-рука,
Лепим мы Снеговика.
Три-четыре, три-четыре,
Нарисуем рот пошире
Пять-найдём морковь для носа
Угольки найдём для глаз
Шесть-наденем шляпу косо,
Пусть смеётся он у нас.
Семь и восемь, семь-восемь,
Мы плясать его попросим. вытягиваем вперёд одну руку, потом другую
имитируем лепку снежков
поглаживают ладонями шею
“рисуем” рот
кулачками растирают крылья носа
поглаживаем глазки
приставляют ладони ко лбу “козырьком”
растирают лоб
улыбка -показать
пляшут
Ве
Дети присаживаются на скамейки.
Ведущий: Ребята, пока мы с вами разминались, нам почтальон принес письмо. Давайте его прочитаем и узнаем от кого оно.
Ведущий читает письмо от снеговика детям.
Ведущий: Ну, что ребята поможем нашему снеговику отыскать карту, чтобы он успел попасть к друзьям на праздник.
Дети: Да, поможем.
Ведущий: Так как, у нас с вами спортивный праздник, то отыскать фрагменты от карты мы сможем, если пройдем все спортивные эстафеты! Вы, готовы!
Дети: Да.
Ведущий: Тогда начинаем.
1 эстафета «Забей шайбу в ворота»
Ребенок ведет клюшкой шарик до ворот, забивает ее в ворота, бегом возвращается назад, передает клюшку и шарик следующему ребенку.
Ведущий: Молодцы, ребята! Вот мы и отыскали первый фрагмент нашей карты.
2 эстафета «Принеси снежок»
Ребенок везет грузовик за веревку до корзины, кладет один снежок в кузов, бежит обратно, высыпает снежок в другую корзинку, передает грузовик следующему ребенку.
Ведущий: Какие вы молодцы, как быстро и весело вы перенесли все снежки. И, за это вы получаете второй фрагмент карты.
3 эстафета «Попади снежком в колодец».
Перед каждой командой стоит «колодец» - большая корзина. Ребенок бежит со «снежком» по гимнастической скамейке, бросает его в «колодец». Возвращается обратно, передает эстафету, хлопая по ладошке следующего ребенка.
Ведущий: Какие у нас меткие ребята, так отлично в колодец попадали. Держите следующий фрагмент карты.
4 эстафета «Наряди елку».
На линии старта, около каждой команды, лежат обручи. В каждом обруче находятся елочные игрушки. Количество ёлочных игрушек соответствует количеству играющих. В другом конце зала находятся 2 ёлочки, которые должны нарядить играющие. Каждый играющий должен перенести, перепрыгивая через «пеньки», и надеть её на ветку своей ёлочки. Побеждает команда, нарядившая ёлочку быстрее.
Ведущий: Как красиво вы нарядили наши елочки. За это вы получаете еще один фрагмент нашей карты. А, сейчас я предлагаю нам всем немного потанцевать.
Танец-игра «А на улице мороз!»
5 эстафета «Лепим снеговика»
Бежать от старта до финиша и на финише «лепить» снеговика. Каждый из участников кладет по одной детали.
Ведущий: Вот и прошли мы с вами все эстафеты. Получите последний фрагмент для составления карты. Теперь у нас есть все фрагменты, и мы можем, собрать с вами целую карту.
Дети с ведущим собирают фрагменты карты.
Снеговик: Спасибо ребята за помощь, теперь я точно не заблужусь и вовремя попаду к друзьям на праздник.
Ведущий: Ну и нам пора прощаться,
Всем желаю закаляться
Не болеть и не хворать
Физкультурниками стать!
