Мария Шумилова
Конспект совместной деятельности «Карельские узоры» (подготовительная к школе группа)
Цель: совершенствовать знания воспитанников об элементах карельской вышивки.
Задачи:
• способствовать формированию умений устанавливать простейшие взаимосвязи между элементами карельской вышивки и природой Карелии;
• закреплять умения детей выполнять элементы карельской вышивки на ткани гуашью кончиком кисточки;
• развивать внимание, логическое мышление, память;
• создавать условия, способствующие умению воспитанников работать в подгруппах и парах.
Публикация «Конспект совместной деятельности „Карельские узоры“ (подготовительная к школе группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Орнамент и узоры
- Подготовительная группа
- Республика Карелия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021
Наглядно-демонстрационный материал: образцы элементов вышивки, карточки с символами, образцы на каждого ребенка (на выбор, гуашь, кисточки, стаканы, разрезные картинки с изображение сундука.
Аудиоматериалы: карело-финская полька.
Ход совместной деятельности
1. Организационный момент:
Дети заходят в зал. Здравствуйте, ребята! Проходите, присаживайтесь. Я вас уже давно жду.
Дети садятся на стулья.
2. Основная часть.
Воспитатель:
- Я сегодня к вам пришла не с пустыми руками, а что я принесла, вы сможете узнать, если соберёте картинки (две подгруппы по 4 человека собирают одинаковые картинки).
- Что у вас получилось? А у вас? (ответы детей)
- Давайте проверим, правильно ли вы думаете. Подойдите и посмотрите, что я вам принесла (подходим и смотрим, что лежит под скатертью). Что это? (ответы детей). Да, это старинный сундук, который был раньше в каждом доме.
- Как вы думаете, что там может лежать? Сейчас откроем сундук и посмотрим, что же там!
- Ребята, что это? (полотенце).
- Давайте рассмотрим его. Чем оно украшено? Правильно, вышивкой.
- Как Вы думаете, как раньше называли девушек, женщин, которые вышивали? (ответы детей). Раньше их называли мастерицы.
Посмотрите, какого цвета изделие и вышивка на нем? (Белая и красная вышивка). Сейчас предлагаю вам подумать, что могут означать белый и красные цвета? Первая группа (4 человека) подумает, что может обозначать красный цвет? Вторая группа подумает, что обозначает белый цвет. Ответы детей из групп.
Обобщение воспитателя - Да, белый цвет – это цвет чистоты. А красный - это цвет жизни, долголетия, плодородия, красоты. Раньше считалось, что красный цвет – цвет защиты. Вот и хотели хозяюшки защитить свой дом и своих близких от беды. Любили они свой дом.
- Ребята, хотите поиграть в игру «Найди пару?» Каждый из Вас сейчас подойдет к столу, из сундука возьмет карточку с символом, и сядет на стульчике рядом с тем, у кого такой же символ как у вас.
Я буду вам загадывать загадки, а вы постараетесь их угадать. Готовы?
Первая загадка:
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все.
(Солнце)
- Правильно, кто догадался, у кого на карточке изображено солнце поднимите их вверх. Посмотрите, пожалуйста, вот так в карельской вышивке изображали солнце (слайд 1)
Следующая загадка.
Снится ночью пауку
Чудо-юдо на суку.
Длинный клюв и два крыла.
Прилетит - плохи дела.
А кого паук боится?
Угадали? Это. ?
- Птица, правильно. У кого карточка с изображением птицы? Совершенно верно, вот так в карельской вышивке изображали птицу (слайд 2)
- Молодцы, следующая загадка.
Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
- Верно, это дерево, ребята, поднимите карточки вверх у кого изображено дерево (слайд 3)
И последняя загадка.
Её всегда в лесу найдёшь-
Когда гулять в него пойдё шь:
Стоит колючая, как ёж,
«Зимою в платье?»,- «Ну и что-ж!»
А платье то пушистое,
Зелёное, ветвистое! (слайд 4)
- Да, это ель.
- Каждый символ в вышивке имеет свое значение, обсудите в паре, что хотела рассказать мастерица, изображая тот или иной элемент.
Прослушивание каждой пары, обобщение воспитателя.
- Солнце – это жизнь. В Карелии солнце изображали на ножках, т. к. люди раньше замечали, что когда они просыпаются, солнце светит с одной стороны, а когда засыпают, с другой, в течение дня оно передвигается по небу, поэтому, изображали его на ножках.
- Раньше люди считали, что птицы на своих крыльях приносят весну, тепло, солнце. Есть еще птица счастья, как вы думаете, почему ее так называют? (приносит счастье в дом, в семью)
- Дерево (или древо) - воплощение плодородной силы, продолжения рода, является символом благополучия, единства.
- Карелия славится богатым хвойным лесом, ель – особо почитаемое дерево в Карелии.
Мы с вами познакомились с некоторыми элементами карельской вышивки.
Физкультминутка (под карело-финскую польку)
- Сейчас я с вами хочу поиграть, вставайте все за мной, я буду иголочкой, а вы длинной ниточкой, какие упражнения делает иголочка, такие же делает и ниточка, договорились?
3. Работа с тканью и краской.
- Ребята, раньше вышивкой украшали не только передники, но также мужские и женские рубахи. А вы хотели бы научиться так, вышивать? Посмотрите, я приготовила для вас образцы рубахи и передника. Давайте рассмотрим рубаху, какие элементы изображены на ней? Обратите внимание, что узор состоит из трех элементов, посередине располагается один элемент, а по краям два одинаковых. И точно также на переднике.
Перед вами заготовки из ткани – рубаха и передник. Сейчас каждый из вас выберет для себя заготовку. Красная краска – это красная нить. А кисточка – это иголочка. Перед тем как начать рисовать элементы, нам нужно определить границы нашей вышивки – нижнюю и верхнюю линию. Подумайте, какие элементы вы захотите изобразить, и можно приступать к работе.
Самостоятельная работа детей, педагог помогает при необходимости.
- Какие вы молодцы, были очень аккуратны и внимательны.
Заключительная часть
-Ребята, вы сегодня славно потрудились, узнали много о карельской вышивке. Давайте разложим все работы на стол и полюбуемся вашей красотой.
- Молодцы. Ребята, в память о нашей встрече я хочу подарить вам игру домино «Карельская вышивка». В ней есть не только те элементы вышивки, о которых мы узнали, но и многие другие.
- До скорой встречи!
