Ольга Синевич
Конспект совместно-организованной деятельности «Здесь живут мои друзья…» в подготовительной к школе группе
Цель: активизация проявления внимания и заботы к родным: бабушкам и дедушкам, воспитание уважения к старшему поколению.
Задачи:
- формировать у детей убеждение о важности семьи, о значимости каждого члена семьи;
- воспитывать у детей заботливое отношение к близким людям;
- формировать уважение к людям старшего поколения, интерес к их жизни;
- пробуждать чувство гордости за свою семью;
- обогащать опыт музыкальной деятельности детей через непосредственное участие в занятии;
- способствовать удовлетворению потребности детей в самовыражении, проявлении творческих и артистических способностей;
Публикация «Конспект совместно-организованной деятельности „Здесь живут мои друзья…“ в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
Предварительная работа:
- сбор материала для создания презентации (фотографии);
- подготовка музыкальных и литературных номеров с детьми:
(входят бабушки и дедушки, рассаживаются по
«домам». меняется свет: освещается центр.
(звучит -песня «из чего же.», подгруппами вбегают
дети, играют в мяч, в песочнице, на скамейке.
когда музыка затихает, детей поочерёдно зовут
домой: «Тасенька, иди домой!», «Арина, пора домой,
уже поздно!» и т. д. остаются только 4 ребёнка.
звучит мелодия «Московские окна, приглушается
общий свет, загораются настольные лампы. входит
воспитатель. на экране-многоэтажный дом)
ВОСП-ЛЬ: Вот опять небес синеет высь,
Вот и окна в сумерках зажглись.
Здесь живут мои друзья
И, дыханье затая, -2раза
В эти окна вглядываюсь я.
ВОСП-ЛЬ: Здесь за каждым окошком
Чудес понемножку.
(4 РЕБЁНКА СМЕЮТСЯ)
ВОСП-ЛЬ: Кто-то мне не верит?
Пусть сейчас проверит!
(ВОСП-ЛЬ ДАЁТ РУКУ РКБЁНКУ)
ВОСП-ЛЬ: С Семёном за руку возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
В гости мы с тобой пойдём?
РЕБЁ НОК: Пойдём!
ВОСП-ЛЬ: Спорим Сёма, чудеса найдём!
(ИДУТ ПОД МУЗЫКУ «МОСКОВСКИХ ОКОН»)
ВОСП-ЛЬ: Вот знакомая нам дверь,
Позвоним сюда скорей. («ЗВОНЯТ»-ФОНОГРАММА)
Арина: Кто там?
О. В. : Это мы, твои друзья. («ОТКРЫВАЮТ»)
О. В. : Добрый вечер, …., добрый вечер, Ариша!
Вас решили навестить,
Да кое-что спросить.
Семё н: Очень хочется чудес!
В вашем доме они есть?
БАБУШКА: А как же! Не скучаем мы с Аришкой!
Кукол видите малышек?
Делаю их я своими руками.
Арина: Им имена даём мы сами! (НАЗЫВАЕТ КУКОЛ ПО ИМЕНАМ)
О. В. : Какие вы молодцы! Всё так интересно и очень красиво!
А почему-то Арина смотрит уныло?
Семё н: Да, совсем печальный вид.
Арина: Потому что из-за кукол
В компьютере часто бабуля сидит.
(ПЕСНЯ «БАБУШКА»)
БАБУШКА: Так я же ведь в компьютере не просто так сижу,
А вдруг я что-то новое в компьютере найду!
Арина: Ну и что на этот раз?
БАБУШКА: Покажу вам мастер класс!
(ПОКАЗЫВАЕТ, КАК ДЕЛАТЬ КУКЛУ)
Арина: А как её мы назовём?
БАБУШКА: Будет куколка волшебница, воображуля, сплетница!
(ЗВУЧИТ КУКОЛЬНЫЙ ГОЛОС)
О. В. : Ой, и правда, сплетница! Семён теперь ты веришь в чудеса?
Спасибо вам! Пока, пока! (или «А МНЕ ПОРА»)
(ВОСПИТАТЕЛЬ ПОД МУЗЫКУ ПОДХОДИТ К ДР. РКБЁНКУ)
О. В. : С Неллей за руку возьмёмся
И друг другу улыбнёмся!
В гости мы пойдём?
Нелли: Пойдём!
О. В. : Может чудеса найдём!
(ИДУТ ПОД МУЗЫКУ)
О. В. : Вот знакомая нам дверь,
Позвоним сюда скорей! («ЗВОНЯТ»-ФОНОГРАММА)
Савелий: Кто там?
О. В. : Это мы, твои друзья! («ВХОДЯТ»)
О. В. : Добрый вечер, …., добрый вечер, Саввушка!
Вас решили навестить, кое-что спросить.
Нелли: Очень хочется чудес! ---(НА ЭКРАНЕ-ФОТ-И)
В вашем доме они есть?
БАБУШКА: Ну, а как же! Овощей вот урожай.
(КУКОЛЬНЫЕ ГОЛОСА)
БАБУШКА: Эй, картошка, не болтай!
(ГОЛОСА)
О. В. : Интересно?
Нелли: Интересно! Может ей в корзинке тесно?
БАБУШКА: Нет, в корзинке в самый раз!
Просто у картошки есть один рассказ.
(ГОЛОСА)
Как за репкой дед ходил.
Савелий: Огород весь насмешил!
(ЗВУЧИТ «СУББОТЕЯ». ДЕТИ В ШАПОЧКАХ ИЗОБРАЖАЮТ
ОВОЩИ. ИНСЦЕНИРОВКА.)
Нелли: Так всё лето он искал?
Савелий: Просто дедушка не знал:
Репку сказки полюбили,
К себе в гости пригласили.
Так вот в сказке и живёт
И привет нам с дедом шлёт!
(НА ЭКРАНЕ-РЕПКА, ЕЙ МАШУТ РУКОЙ)
О. В. (Нелли) : Теперь ты веришь в чудеса?
Спасибо вам! Пока, пока!
(ВОСПИТАТЕЛЬ ПОД МУЗЫКУ ПОДХОДИТ К 3-му РЕБЁНКУ)
О. В. : С Кириллом за руку возьмёмся
И друг другу улыбнёмся!
В гости мы с тобой пойдём?
Кирилл: Пойдём!
О. В. : Чудеса найдём?
Кирилл: Найдём!
(ИДУТ ПОД МУЗЫКУ. ЗВОНОК-ФОНОГРАММА)
Таисия: Кто там?
ГОСТИ: Это мы, твои друзья! (ВХОДЯТ)
О. В. : Здравствуйте, Любовь Станиславовна, здравствуй, Тасенька!
О. В. И вас решили навестить, кое-что спросить.
Кирилл: Очень хочется чудес! В вашем доме они есть?
О. В. : Ой! У меня ответ готов!
Чудесный запах пирогов!
БАБУШКА: Не умеем мы лениться!
Любим с внучкой мы трудиться! (НА ЭКРАНЕ-ФОТ-И)
Часто пироги печём,
А потом гостей зовём!
(НА ЭКРАНЕ- ПИРОГИ)
Таисия: Пирог клубничный, пирог брусничный,
Пирог капустный, самый вкусный!
А сегодня у нас
Есть пирог как раз для вас!
Пирог отличный, необычный!
О. В. : Верим, верим, что отличный.
Кирилл: Но почему он необычный?
Таисия: Кто его открывает, с тем он и болтает!
(КОГДА С ПИРОГА СНИМАЮТ САЛФЕТКУ, «ОН НАЧИНАЕТ ГОВОРИТЬ».)
О. В. (ПОСЛЕДНЯЯ) : Ой, а можно мне попробовать?
Очень хочется узнать,
что же мне пирог расскажет?
А всё понятно:
Угощенья дети ждут!
Да они уже все тут!
(ИГРА С БАБУШКОЙ «ОЛАДУШКИ»)
О. В. (Кириллу) : Теперь веришь в чудеса?
Спасибо вам! Пока, пока!
(ПОДХОДИТ ПОД МУЗЫКУ К 4-ому РЕБЁНКУ)
О. В. : С Аней за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся!
В гости мы с тобой пойдём?
Аня: Пойдём!
(ИДУТ ПОД МУЗЫКУ.)
О. В. : Вот знакомая нам дверь,
Позвони сюда скорей!
(ЗВОНЯТ)
О. В. : Добрый вечер, …., добрый вечер Светочка!
Вас решили навестить,
Хотим у вас спросить.
Аня: Очень хочется чудес!
В вашем доме они есть?
БАБУШКА: Всё расскажем, всё покажем! С внучкой мы поём, дед-пляшет!
О. В. : Очень весело живёте!
Может сами нам споёте?
(ДЕД ВЫХОДИТ. «ЦАРЕВИЧ-КОРОЛЕВИЧ)
О. В. : Говорим «спасибо» вам!
БАБУШКА: А нотки детям я раздам!
(РАЗДАЮТ ДЕТЯМ НОТЫ)
О. В. : Смотрите! Нотки вместе и сложилась песня!
(ПЕСНЯ «ЧТО ТАКОЕ СЕМЬЯ»)
О. В. : Мы сегодня увидели много чудес,
У меня ведь тоже, ребята, чудо есть!
(ПОКАЗЫВАЕТ КОРОБКУ КОНФЕТ)
О. В. Эти конфеты, ребята, волшебные!
Кто эту конфетку съедает,
тот пусть желание загадает! (пожелание для наших бабушек и дедушек)
О. В. Я тоже хочу пожелать нашим бабушкам и дедушкам:
Пусть ваш дом достатком дышит
Пусть будут в нём покой и труд,
Пусть смех внучат в нём будет слышен,
Пусть мир и счастье в нём живут!
Мы вновь всех бабушек и дедушек поздравляем!
И на чаепитие Вас в группу приглашаем!
