Валерия
Конспект родительского собрания в первой младшей группе «Адаптация»
Родительское собрание на тему :"Адаптация".
Выполнила: Трушкина В. А (воспитатель детского сада №37 города Рязани)
Добрый вечер уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас в стенах нашего детского сада! Это наша первая встреча. Предлагаю Вам познакомить поближе! Каждого из родителей по цепочке прошу представиться.
Публикация «Конспект родительского собрания в первой младшей группе „Адаптация“» размещена в разделах
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
И сегодня мы с вами поговорим про адаптацию наших детишек. Что же это за страшное слово "адаптация"?
Адаптация - это приспособление организма к новой обстановке.
То время когда ребенок приспосаблевается к детскому саду, является кризисным. Потому как дети привыкают к домашнему учреждению.
Адаптация делиться на три периода:
1. Легкий - почти половина детей составляет самую благоприятную группу они посещают. Возможно временное нарушение аппетита. Заканчивается по истечении 10 дней.
Возможны неадекватные эмоциональные реакции, капризы, замкнутость, агрессия. Функциональные нарушения,практически не выражены, нормализуются за 2-4 недели,заболеваний не возникает.
2. Средний период адаптации :все нарушения выражены более и длительнее.
Сон, аппетит восстанавливаются в течении 20-40 дней. Оринтировачная деятельность 20 дней. речевая активность 30-40 дней. Эмоциональное состояние -30 дней.
3. Тяжелая адаптация (от 2 до 6 месяцев) сопровождается грубым нарушением всех проявлений и реакций ребенка.
Ребенок нередко избегает контактов со сверстниками,пытается уединиться, отмечается проявление агрессии,подавленное состояние в течение долгого времени (ребенок плачет, посивен, иногда происходит волнообразная смена настроения.
При тяжелой адаптации как правило,дети заболевают в течении первых 10 дней и продолжают повторно болеть в отличии от коллектива сверстников.
4. Очень тяжелая адаптация : около полугода и более. встает вопрос стоит ли ребенку оставаться в детском саду, возможно он "несадовский " ребенок.
Каждый ребенок индивидуален. для каждого период адаптации в саду свой.
Степень продолжительности, привыкания зависит от разных факторов:
-характер ребенка, личность воспитателя, состояние здоровья малыша, атмосфера в семье. отношения между родителями, даже степень подготовки (родителей отдать своего ребенка в сад тоже играет важную роль.)
Полная адаптация происходит в течении 2-3 месяцев и вовремя этого периода надо как можно больше уделить внимание ребенку. Раньше забирать из садика, если ребенок обедает в саду,то дома стоит уделить внимание ужину. Приготовить любимое блюдо ребенка.
Готовьте ребенка к саду на позитивных нотах, Рассказывайте больше хорошего малышу о садике, что он может там делать, чего нет дома.
Не растягивайте прощание.
Когда приходите и оставляете ребенка в саду, то делайте это быстро и легко. Не показывайте ваши переживания, потому,что дети все это чувствуют.
Игнорируйте капризы ребенка, не поддавайтесь его выходкам,минипуляциям.
Мы осень надеемся, что вы будите:
-приводить ребенка аккуратно одетым и лично передавать его воспитателю и забирать. Пожалуйста помните! Воспитателю категорически запрещается отдавать детей,лицам в нетрезвом состоянии, детям младшего школьного возраста.
Ели вы на своем телефоне видите пропущенный звонок от воспитателя, перезвоните пожалуйста.
