Нелли Безрукова
Конспект режимного момента «Одевание в старшем возрасте»
Конспект режимного момента – одевания в старшем возрасте.
Цель: Воспитывать организованность с помощью совершенствования навыков последовательного одевания.
Ход режимного момента:
Перед тем как идти одеваться на прогулку воспитатель читает стих.
Жил на свете мальчик Боря.
Не любил он одеваться,
Он все время с мамой спорил,
Начинал сопротивляться:
Не надену эту майку
Публикация «Конспект режимного момента „Одевание в старшем возрасте“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Режимные моменты в детском саду
- Режимный момент. Прогулка
- Старшая группа
- Темочки
И колготки, и штаны!
Пусть рубашку носит зайка!
Мне носочки не нужны!
Свитер не люблю – колючий!
Шапку одевать не буду!
Вот какой он был вреднючий.
Не мальчишка – чудо-юдо!
Надоело маме спорить,
Хулигана убеждать.
И сказала мама Боре:
- Не пойду с тобой гулять!
Кто оделся – пусть гуляет
И в песочнице шалит,
А Бориска поскучает,
Без колготок посидит!
- Там же все мои друзья!
Вдруг опомнился мальчишка,
- Вышли все, а как же я?
Где носочки, где штанишки!
Посмотрите: что за чудо?
Начал Боря одеваться
И сказал он нам: - Не буду
Больше с мамой пререкаться!
Он помог одеться маме,
И пошел гулять с друзьями.
Воспитатель: А у нас в группе есть такие ребята? (Нет). Сейчас проверим.
Дети идут в раздевалку и начинают одеваться. Воспитатель следит чтобы все всё одевали по порядку и не разбрасывали вещи. Дети одеваются самостоятельно, воспитатель не много в этом помогает. Воспитатель напоминает, что бы все вещи лежали на своих полках. Молодцы ребята!
Воспитатель: Все оделись?
Всё убрали?
Ну тогда мы побежали.
Бегать, прыгать и скакать,
И в песочницу играть!
