Землянская Марина
Конспект развлекательной программы «Космическое путешествие» с детьми старшего дошкольного возраста
Тема: «Космическое путешествие»
Цель:
Приобщение детей к здоровому образу жизни, активизация двигательной активности.
Задачи:
1. Тренинг: формирование навыков здорового образа жизни.
Расширяйте знания детей о профессии космонавта.
2. Развивающие : развивают физические качества человека: ловкость, скорость, выносливость; умение ориентироваться в пространстве.
3. Образование: развивайте чувство цели, товарищества и ответственности перед командой.
Предварительная работа:
Публикация «Конспект развлекательной программы „Космическое путешествие“ с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2020
Знакомство с профессией космонавта, чтение рассказов, заучивание стихов о космосе, просмотр фотографий, открыток с изображениями космоса, энциклопедий, сюжетно-ролевых, режиссерских и подвижных игр, показ видеороликов, презентаций.
Оборудование: 2 магнитных доски с магнитами, 11 воздушных шариков, 2 ватмана с контуром созвездия «Малая медведица» и «Большая медведица», 12 звёздочек, 2 обруча, диаметр 50см, 8 кубов и 2 призмы для постройки ракеты, 2 мяча фитболы, ориентиры, 2 корзины, султанчики; презентации «Космос», «Космические загадки».
Оформление зала: звездное небо, ракеты, планеты, кометы.
Участники:
По 5 детей с старших группы детского сада, инструктор по физической культуре с каждой командой, воспитатель.
Ход:
Дети входят в зал под «Марш космонавтов», муз. А. Рыбникова.
Воспитатель -Здравствуйте, ребята! Сегодня меня разбудил солнечный луч, заглянувший в мое окно.
Луч, Я думаю, что они говорят здесь обо мне. Здравствуйте, друзья! Я-солнечный луч, бросившийся к вам через несколько секунд и желающий пригласить вас в космическое путешествие по Вселенной.
Воспитатель-сегодня праздник-12 апреля - "День космонавтики". 12 апреля 1961 года наша страна вывела на околоземную орбиту космический аппарат "Восток". продолжительность полета составила около 1 часа, а точнее, 80 минут.
На борту космического корабля "Восток" находился первый космонавт Юрий Гагарин. Он первым в мире совершил облет Земли на космическом корабле "Восток".
Так появилась на Земле профессия космонавта.
Каждый год 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики.
Воспитатель - Люди уже давно смотрят на звезды. Они были заинтересованы в том, чтобы выяснить, что происходит на них. Для этого люди придумали специальное увеличительное устройство-телескоп.
Телескоп использовался на протяжении сотен лет для изучения жизни планет.
Он нам все расскажет
Очень умный астроном.
Наш Веселый Звездочет
Знает все!
Он живет на Земле.
Он следит за всеми планетами.
Воспитатель – Может быть, мы обратимся к звездочету?
Он же астролог-высший класс!
Быстро повернись к звездам
И он даст нам хороший совет.
Под музыку появляется Звездочет
Звездочёт -Я главный магистр магической науки
Дети и взрослые-таинственный друг!
Я смотрю на ночное небо, на звезды!
Я расскажу тебе все о звездных тайнах.
Смотрит в трубу.
Звездочёт - Меркурий — раз, Венера — два,
Три — Земля, четыре — Марс,
Пять — Юпитер, шесть — Сатурн,
Семь — Уран, восьмой — Нептун,
Девять — дальше всех Плутон.
Много тайн хранится в нём!
Воспитатель -
Смотрите, ребята, в ночное небо,
Рой звезд зажегся для нас.
Звезды на небе такие яркие,
Они приглашают нас к себе в гости!
А сегодня мы совершим наш увлекательный, виртуальный космический полет.
-Вы согласны со мной? - А нам в этом поможет наш инструктор по физической культуре Марина Викторовна, которая самая ловкая, быстрая и спортивная.
Инструктор -
Чтобы космонавтом стать,
Нужно многое узнать.
Будьте ловкими. умелыми,
Очень умными, очень смелыми.
Просыпайтесь рано утром
И упражнение, выполняйте
Приседайте - прыгайте,
Чтобы стать космонавтом.
Давайте встанем вместе, по порядку
Для веселой тренировки!
• Музыкальная разминка «Становитесь по порядку»
Дети выполняют общеразвивающие упражнения под музыку.
Инструктор – У нас сегодня две команды. Команда детей группы «Почемучки», поприветствуем их, и команда детей группы «Улыбка».
Команды станьте на старт.
Инструктор - А судить наши соревнования будет компетентное жюри в составе:
1.
2.
3.
Поприветствуем их.
Инструктор - Чтобы отправиться в путешествие, нам нужно дать имена нашим экипажам.
В небе стоит Золотое ведро
Они Называют Ее Большой Медведицей.
А рядом с ним есть яркий свет -
малая медведица.
И я объявляю первый конкурс.
Эстафета (1) «Составь созвездие»
Описание конкурса. Под музыку один за другим вы подбегаете к магнитной доске и с помощью магнита прикрепляете одну звезду к созвездию и возвращаетесь в конец команды.
Каждая команда собирает свое собственное созвездие. Мы назовем наши команды в честь вашего созвездия.
Инструктор - Теперь это эмблема вашей команды.
Но для полёта нам нужны ракеты. И я объявляю 2 конкурс «Построй ракету»
Описание конкурса. У каждого ребенка в руках кубик, а у последнего-конус. По моему сигналу первые игроки бегут к обручу, кладут кости и бегут обратно. Затем вторая, третья, пока ракета не будет построена.
Побеждает та команда, чьи игроки выполнят задание первыми.
• Эстафета (2) «Построй ракету»
Инструктор - Молодцы! Собрали ракеты. Готовы к полёту?
Для этого нужен дружный экипаж. И я объявляю следующий конкурс
• Эстафета (3) «Дружный экипаж»
Капитан команды обегает обруч первым, возвращается, берет второго члена команды, обегает обруч и т. д. пока не будут перевезены все члены экипажа.
Инструктор - Ждут нас быстрые ракеты
Для полётов на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
• Дыхательная гимнастика «Надуй шарик»
Инструктор - Все счастливы и здоровы,
Готов к путешествию.
Запуск ракет в космос. Возьмите шарики, надуйте их и держите крепко. По моей команде все одновременно запускают наши ракеты в полет.
Дети надувают шары.
Все готово? Ключ на старт!
Отправляемся в полет,
Нам пора начать отсчет.
Дети хором 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1…Пуск!
Дети отпускают шары.
Инструктор. - Ракеты в космосе. Но вот преграда-начался звездный дождь.
Но мы совсем не боимся
Бег под дождем,
Космические зонтики
Мы возьмем его в свои руки.
Я прошу капитанов команд прийти ко мне за космическими зонтиками и встать перед своей командой.
И я объявляю следующий конкурс.
• Эстафета (4) «Звездный дождь» (бег в парах)
Описание конкурса. Капитан команды с зонтиком подхватывает первого члена экипажа, переносит его и оставляет на базе. Затем бежит за следующим членом экипажа и т. д.
Инструктор - Задание было выполнено! А теперь садитесь в космические кресла. Наше космическое путешествие продолжается. И я объявляю конкурс капитанов. Я прошу капитанов прийти ко мне.
• Конкурс капитанов (5) «Звёздная дорожка»
Описание конкурса. Капитаны одновременно бросают кубик и делают столько шагов по звездам, сколько кругов на вашей стороне. Кто быстрее пойдет по звездной дорожке.
Инструктор - Как велик и прекрасен космос,
Сколько же тут тайн
Но только тот, кто умеет думать
Любые загадки будут решены.
Конкурс (6) «Космические загадки»
Команды по очереди отгадывают загадки. Инструктор по физкультуре читает загадки, обращая внимание детей на слайды презентации.
Инструктор - И я предлагаю экипажам совершить посадку на Луну. Команды, на старт!
• Эстафета (7) «Гонки на луноходах»
Описание конкурса. Участникам нужно прокатиться на "Луноходе-хопе" и прокатиться на нем до поворотной точки и обратно. Побеждает самый быстрый экипаж.
Инструктор - Следующее задание – «Выход в открытый космос».
• Эстафета (8) «Надень скафандр»
Инструктор - В космосе очень, очень холодно. Если вы отправитесь в космос без специального скафандра, то можете мгновенно замерзнуть и превратиться в лед.
Описание конкурса. Надев мешок – «скафандр» дети по одному прыгают до обруча и возвращаются обратно.
• Эстафета (9) «Выход в открытый космос»
Описание конкурса. По одному проползаем через туннель и бегом возвращаемся в конец команды.
Инструктор - Мы в открытом космосе. Нам необходимо убрать космический мусор
• Эстафета (10) «Убери космический мусор»
Описание конкурса. Пока играет музыка, один человек собирает мусор в ящик (султанчики). Музыка прекращается, и в игру вступает следующий член команды. Кто будет собирать больше мусора.
Инструктор - Спасибо Вам Всем!
Дети, посмотрите на экран. Это новая, неизвестная, безымянная планета. Он необитаем. Заселите новую незнакомую планету животными.
И я объявляю следующий конкурс "заселить новую планету животными»
• Эстафета (11) «Заселение новой планеты животными»
Описание конкурса. Дети расселяют животных: домашних и диких.
Инструктор –
Вот и закончилась наша игра.
Программа полета выполнена!
Домой возвращаться, ребята, пора!
Всем экипажам занять свои места!
Мы возвращаемся на Землю.
Релаксация
Звучит музыка
Инструктор - Путешествие закончилось.
Приземлилась ракета.
Мы находимся в детском саду на НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ.
Еще увидимся, ребята!
- Вот и конец космического путешествия, мы вернулись с вами домой, на лучшую из всех планет, на планету Земля.
«Дружный танец»
Инструктор - Из вас получились замечательные космонавты. Сейчас я хочу вручить вам сладкий приз.
