Петрова Милана
Сценарий развлечения в старшей группе «На встречу будущей профессии»
Цель: способствовать формированию у воспитанников умения ориентироваться в мире профессий.
Задачи:
Воспитательные:
- Воспитывать уважение к труду взрослых.
- Воспитывать умение договариваться между собой, работать в командах.
Развивающие :
- Развивать способности к классификации предметов к нужной профессии, обобщению.
- Развивать речевую активность, диалогическую речь (посредством ответов на вопросы).
- Развивать эмоциональную сферу детей, внимание, мышление, игровые навыки.
Публикация «Сценарий развлечения в старшей группе „На встречу будущей профессии“» размещена в разделах
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2023
- Развивать физические качества детей: ловкость, быстроту, выносливость.
Образовательные:
- Закрепить знания детей о профессиях людей, необходимых орудиях труда, трудовых действиях.
Предварительная работа: беседы о профессиях, рассматривание иллюстративных картин на тему «Профессии», чтение стихотворений, загадок, пословиц о труде и профессиях людей; чтение художественной литературы: В. Маяковский «Кем быть?» С. Михалков «А что у вас?», «Дядя Степа»; сюжетно-ролевые игры; дидактические игры «Кому что нужно для работы?», «Найди лишнее», «Собери картинку», лото «Профессии», рисование орудий труда; просмотр презентаций и обучающих видео о профессиях.
Оборудование: мольберты, карточки с изображениями профессий, карточки с изображениями орудий труда, две кастрюли, две корзины, муляжи фруктов и овощей, музыкальный центр для воспроизведения фраз людей разных профессий, фломастеры, картинки с изображением забора для раскрашивания, колокольчик, мягкие игрушки, мешочки с песком – на каждого ребенка, два ведерка.
Ход развлечения.
Ведущая: Ребята, каждое утро мы с вами встречаемся в детском саду, а ваши родители спешат на работу. У каждого из них есть своя профессия, которую они очень любят. В жизни мы сталкиваемся с людьми самых разных профессий, и каждая из них, важна и нужна для других людей, для всей страны. Вы помните, что такое профессия? (Ответы детей) Профессией называют такое дело, которым человек занимается каждый день и которое полезно для других людей.
Каменщик строит жилища,
Платье - работа портного.
Но ведь портному работать
Негде без теплого крова!
Каменщик был бы раздетым,
Если б умелые руки
Вовремя не смастерили
Фартук, и куртку, и брюки.
Пекарь сапожнику к сроку
Сшить сапоги поручает.
Ну, а сапожник без хлеба
Много ль нашьёт, натачает?
Ведущая: Дети, как вы думаете, что будет, если люди перестанут трудиться? (Ответы детей) Правильно, мы просто не сможем жить. Ребята, а хотите, мы поиграем в профессии взрослых людей? Давайте устроим турнир знатоков профессий. У каждого из вас есть определенные знания о мире профессий, а также находчивость, оригинальная точка зрения. Все это поможет вам выполнить задания нашего турнира. Я вам предлагаю разделиться на две команды. Одну команду назовем «Профессионалы высший класс», а вторую – «Мастера на все руки». Мы будем играть, отгадывать загадки и выполнять интересные задания. Желаю всем удачи!
Ведущая: Любой профессии нужно учиться. В каждой профессии есть свои правила, свои инструменты (например, у художника – кисть и мольберт, у музыканта – смычок). А для некоторых профессий нужны очень сложные машины. Летчику – самолет, капитану – корабль, ученому – компьютер.
1 конкурс «Кому что нужно». На мольбертах карточки с разными профессиями, дети должны правильно прикрепить картинки с орудиями труда к той профессии, которой они нужны.
Под музыку выполняется задание. Подводятся итоги конкурса.
Ведущая: Предлагаю вам, знатоки, вспомнить как называется моя профессия? (Ответы детей). Верно, воспитатель.
Воспитателем быть хорошо!
Но ведь существует много других профессий.
2 конкурс «Отгадай профессию». Две команды по очереди отгадывают загадки о профессиях. Выигрывает та команда, которая назвала больше правильных ответов.
Дайте ножницы, расческу,
Он вам сделает прическу.
И конечно непременно
Подстрижет вас современно. (Парикмахер) Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные
Пахучие котлеты
Салаты, винегреты
Все завтраки, обеды? (Повар)
На витрине все продукты:
Овощи, орехи, фрукты.
Помидор и огурец
Предлагает. (Продавец) Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит… (Строитель)
Кто пропишет витамины?
Кто излечит от ангины?
На прививках ты не плачь —
Как лечиться, знает… (врач) Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит. (пожарный)
Я …. шагаю к вам
С кистью и ведром,
Свежей краской буду сам
Красить новый дом. (маляр) Разгребает снег лопатой,
Подметает двор метлой.
Догадались ли, ребята,
Кто следит за чистотой? (Дворник)
Встанем мы очень рано, ведь наша забота –
Всех отвозить по утрам на работу. (водитель) Наведет стеклянный глаз,
Щелкнет раз - и помнит вас. (фотограф)
Ведущий:
Воспитателем быть хорошо,
А поваром лучше.
Я б на повара пошла,
Пусть меня научат.
Профессия повара просто замечательная, она дает возможность людям насладиться вкусной едой. Повар может приготовить много разных блюд и красиво их подать на стол. А вы хотите поиграть в поваров?
3 конкурс. Игра «Проворные поварята». Воспитатель ставит кастрюли и корзину с муляжами фруктов и овощей. Правила очень просты: одна команда выбирает овощи для супа, а вторая – фрукты для компота. Звучит музыка, дети выполняют задание. Подводятся итоги конкурса.
Молодцы, ребята, отлично справились с заданием. А теперь садитесь на стулья. Мы поиграем еще в одну игру.
4 конкурс «Кто так говорит?» Вы услышите фразы, которые произносят люди разных профессии, выполняя свою работу. Внимательно послушайте и определите профессию человека. (Воспитатель включает аудиозапись, дети определяют профессию.)
Примеры фраз:
Как вас подстричь? Покороче? (Парикмахер)
Ребята, расставляем игрушки по местам и собираемся на прогулку. (Воспитатель)
Несите сюда кирпичи и разводите раствор. (Строитель)
Открой ротик, высунь язык и скажи «А-а-а». (Врач)
«Здравствуйте, дети! Начинаем урок математики». (Учитель)
Как много рыбы я сегодня наловил! (Рыбак)
Вам пришло письмо. Распишитесь, пожалуйста. (Почтальон)
Сегодня я буду рисовать пейзаж, а завтра – портрет. (Художник)
Улыбнитесь и скажите «Сыррр». (Фотограф)
Опасный преступник пойман. (Полицейский)
Уважаемые, пассажиры, приветствую вас на борту самолета (Пилот)
Сейчас я заеду на заправку, а потом продолжу путь. (Водитель)
Сколько килограммов яблок вам взвесить? (Продавец)
Оплатите пожалуйста проезд. (Кондуктор)
Ведущий: Молодцы, ребята, отлично справились и с этим заданием. А у нас следующая эстафета.
Поваром быть хорошо,
А маляром лучше.
Я бы в маляры пошла,
Пусть меня научат.
Маляр заборы красит, не любит отдыхать.
А мы возьмем фломастер и будем помогать.
5 конкурс - эстафета «Маляр».
Напротив каждой команды стоит мольберт, лежат фломастеры. Дети по очереди бегут к мольбертам, где нарисован забор, и заштриховывают по одной части разным цветом. Побеждает та команда, которая первой выполнила задание.
Маляром быть хорошо,
А пожарным лучше.
Я б в пожарные пошла,
Пусть меня научат.
6 конкурс - эстафета «Потуши пожар и спаси животное».
Звенит колокольчик.
«Пожар, пожар! Беда! Беда!
Пожарные, скорей сюда!
Команды, стройтесь побыстрей
Спасать пострадавших зверей».
Правила: первому игроку взять мешочек с песком, положить в ведро, добежать до очага (корзина, бросить в корзину мешочек, взять мягкую игрушку-животное, вернуться на исходное место, передать ведро следующему игроку своей команды).
Ведущий: Молодцы, ребята, пожар потушили, животных спасли. А теперь садитесь на стулья. Мы поиграем еще в одну игру.
7 конкурс – «Исправь ошибку». Ребята, мальчик Сережа решил нас рассмешить, он написал предложения про действия людей разных профессий, и сделал в них ошибки. Послушайте предложения, найдите и исправьте ошибки. Будьте внимательны.
Строитель управляет самолетом. – Строитель строит дом.
Пожарный лечит людей. – Пожарный тушит пожары.
Швея шьет одежду.
Парикмахер стирает белье. – Парикмахер стрижет людей.
Почтальон выступает на арене - Почтальон разносит почту.
Дворник варит обед. – Дворник подметает двор.
Летчик управляет магазином. – Летчик управляет самолетом.
Воспитатель красит стены – воспитатель воспитывает детей.
Сапожник чинит обувь.
Повар лечит людей – Повар варит обед.
Учитель строит дома – Учитель учит детей.
Полицейский ловит рыбу. – Полицейский ловит преступников.
Ведущий: Молодцы, ребята, все ошибки исправили, а мальчику Сереже должно быть стыдно за такие шуточки.
А теперь предлагаю подвести итоги нашего турнира и узнать, какая из двух команд лучше всего знает профессии. Подводятся итоги.
Ведущий:
Все загадки отгадали, в игры с вами поиграли
Профессий много вы назвали и ни капли не скучали.
Время быстро пролетело, для пользы, для души
И сказать мы можем точно – все профессии важны.
Дети выходят из зала.
