ФЕДОСЕЕВА ОКСАНА
Конспект развлечения «В гостях у сказки» в средней группе
Конспект развлечения «В гостях у сказки» средняя группа
Цель: развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности.
Программные задачи:
Обучающие: обучать закрашивать не выходя за контуры; обучать отгадывать загадки;
Воспитательные: формировать познавательную активность; воспитывать интерес к музыке; формировать навыки трудовых поручений;
Публикация «Конспект развлечения „В гостях у сказки“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развивающие : развивать интерес к слушанью сказок; развивать речевой аппарат;
Материалы и оборудование:
Демонстрационный материал: ширма, герои сказки «Курочка ряба»
Раздаточный материал: заготовки силуэтов курочек, подкладки, кисти, краски, баночки, тряпочки.
Продолжительность мероприятия: 20 минут.
Виды деятельности
Детская деятельность Формы и методы организации совместной деятельности
Познавательная Слушание сказки «Курочка ряба» отгадывание загадки
Речевая Пальчиковая гимнастика «Петушок»
Игровая Подвижная игра «Прятки-цыплятки»
Музыкальная Песня «вышла курочка гулять»
Трудовая Выполняют поручение воспитателя
Продуктивная Раскрашивание курочек
Ход развлечения:
Деятельность воспитателя Деятельность детей
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня я предлагаю вам отправиться в удивительный мир сказок. Я приглашаю вас присесть на стульчики.
Ребята сейчас я буду читать всем известную сказку, а что это за сказка, попробуйте угадайте с помощью загадки. Слушайте внимательно:
Ходит зернышки клюет.
Яйца в гнездышко несет.
«Ко-ко-ко» по улице.
Кто гуляет?
Дети: Курица.
Воспитатель: Правильно, может и сказку знаете?
Дети: «Курочка Ряба»
Воспитатель: Молодцы ребятки. А сейчас я начинаю читать сказку.
(открывается занавес, появляются герои, воспитатель читает сказку)
Дети слушают сказку.
Жили-были дед да баба.
И была у них Курочка Ряба.
Снесла Курочка Ряба яичко.
Да не простое, а золотое!
Дед бил, бил-не разбил.
Баба била, била-не разбила.
Мышка бежала,
Хвостиком махнула,
Яичко упало и разбилось.
Дед плачет, баба плачет, а Курочка кудахчет:
-Не плачь, дед, не плачь баба,
Снесу вам яичко другое, не золотое, а простое!
Воспитатель: Вот и сказки конец, а кто слушал молодец. Ребята вам понравилась сказка?
Дети: Да.
Воспитатель: Ребята, ваши ножки засиделись, предлагаю немного подвигаться.
Игра: «Прятки-цыплятки»
Дети играют в игру «Прятки-цыплятки»
Дети прячутся за ширму.
Мы играем в прятки, спрятались ребятки.
Спрятались ребятки, желтые цыплятки.
Я по дворику хожу, деток я не нахожу.
Где мои ребятки, желтые цыплятки?
Вот сюда я подойду, может, там детей найду.
Кто же тут у нас стоит, и тихонечко пищит?
Дети пищат.
Вот мои ребятки, желтые цыплятки.
Стали цыпаньки плясать, стали крыльями махать
Куд-куда, куд-куда, ну ка все сюда!
Дети собираются в кучку.
Ну-ка к маме под крыло! Куд-куда вас понесло.
Воспитатель: Ребята, как мы с вами весело и задорно поиграли, а давайте еще немного подвигаемся, хотите?
Дети: Да.
Воспитатель: Ребятки давайте споем песенку про курочку. Песня называется «Вышла курочка гулять»
Дети поют песню и выполняют движения.
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать.
А за ней ребятки
Желтые цыплятки.
Ко-ко-ко, да ко-ко-ко.
Не ходите далеко!
Лапками гребите,
Зернышки ищите.
Съели толстого жука,
Дождевого червяка.
Выпили водицы,
Полное корытце.
Воспитатель: Как хорошо мы повеселились, и поиграли, песенку спели. Ребята, а мне сейчас в голову пришла очень интересная мысль. Давайте нарисуем нашу курочку.
Дети: Давайте.
Воспитатель: Ребятки, я приглашаю вас пройти за свои рабочие места.
Дети проходят и садятся за свои рабочие места.
Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно все ли у вас лежит на столах для того чтобы приступить к работе?
Дети: Нет, не хватает листочков.
Воспитатель: Да, верно, я забыла положить листочки. Сейчас я попрошу Машу, Леру и Степу раздать ребяткам листочки.
Дети выполняют поручения.
Воспитатель: Спасибо большое ребятки, вы мне очень помогли.
Воспитатель: Ребята, сейчас мы будем раскрашивать наших курочек, но прежде чем мы приступим давайте подготовим наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Петушок»
Дети выполняют пальчиковую гимнастику.
Петушок наш вдруг проснулся
(ладонь вверх, указательный палец упирается в большой, остальные расставлены вверх)
Прямо к солнцу повернулся
(повертеть кистью рук в разные стороны)
Кукарекнул, раз, два, три!
(сводим и разводим указательный и большой палец)
Ты сегодня не проспи.
Воспитатель: Молодцы, теперь наши пальчики размялись и готовы трудится. Предлагаю приступить к работе.
Дети приступают к раскрашиваю курочек.
Воспитатель: Какие замечательные курочки у вас получились. Вот вам небольшие подарочки.
Воспитатель раздает деткам конфетки.
