Анастасия Приказчикова
Конспект развлечения со старшими дошкольниками «Путешествие по сказке «Три поросенка»
Ход развлечения:
Дети, вы любите сказки? (Ответы детей). Я тоже люблю. Моя любимая сказка «Гадкий утенок», которую написал Г. Х. Андерсен. Поиграем в игру «Любимая - сказка» и я узнаю, какие сказки вы любите.
Игра-упражнение: «Любимая - сказка»
Сегодня мы побываем в гостях у сказки. Но название сказки вы узнаете, если отгадаете загадку о его главном герое:
Пятачком в земле копается,
Публикация «Конспект развлечения со старшими дошкольниками „Путешествие по сказке „Три поросенка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Три поросенка», сказка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2020
В грязной луже искупается.
Вопросы к детям: Кто это? Почему вы решили, что это свинья? Что характерно для свиньи?
Свинья - домашнее животное, у нее крупное туловище, короткие ноги, она хрюкает. Купается в грязи для защиты кожи.
Какую сказку вы знаете о свинье или поросятах? («Три поросенка»).
Садитесь за столы поудобнее, слушайте и вспоминайте сказку «Три поросенка».
Жили-были на свете три поросенка, три брата. Все одинакового роста, кругленькие, розовые, с веселыми одинаковыми хвостиками. Даже имена у них были похожи. Звали поросят : Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф. Все лето они кувыркались в зеленой траве, грелись на солнце, нежились в лужах.
Вывешиваю на доске картинку «Кто есть, кто?».
Задание: Угадайте, кто есть, кто? В луже плещутся 3 поросенка : Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф. Ниф-Ниф - слева от Нуф-Нуфа. Нуф-Нуф - справа от Наф-Нафа.
(Варианты ответов детей). Как узнать, правильно или нет? (Надо проверить).
Давайте проверим. Нарисуем схему. Что известно? Что еще известно? Можно ответить на вопрос? Да, первый Наф-Наф, второй - Ниф-Ниф, третий - Нуф-Нуф.
«Но вот наступила осень»
Вопросы: Какое время года наступило? Что было до осени? Что будет после осени?
Использование иллюстраций по теме: времена года.
«Но вот наступила осень. Солнце уже не так сильно припекало, серые облака тянулись над пожелтевшим лесом.
«Пора нам подумать о зиме, - сказал как-то Наф-Наф своим братьям, проснувшись рано утром. - Я весь дрожу от холода». (Вывешиваю картинку).
Задание: «Термометр показывает 3 градуса мороза. Сколько градусов в это же время показывают 2 термометра?». (Варианты ответов детей).
Почему так считаете? (Ответы детей).
«По дороге они пели и плясали, когда вошли в лес, то так расшумелись, что разбудили волка, который спал под сосной».
«Что за шум? - недовольно проворчал голодный волк и поскакал к тому месту, откуда доносились визг и хрюканье маленьких, глупых поросят. Волк приготовился к прыжку, щелкнул зубами, моргнул правым глазом, но поросята вдруг опомнились и, визжа на весь лес, бросились наутек».
Вопросы и задания: Каким глазом моргнул волк? Моргните не правым глазом, закройте глаза, поморгайте глазами, посмотрите на кончик пальца, на круг.
«Никогда еще не приходилось им так быстро бегать. Они неслись, сверкая пятками и поднимая тучи пыли».
Вопросы и задания: Попробуем узнать, кто бежал быстрее, кто медленнее. Слушайте подсказку. Ниф-Ниф бежал быстрее Нуф-Нуфа. Как бежал Наф-Наф - неизвестно. Кто бежал медленнее Ниф-Нифа?
Можно ответить на вопрос? Почему? Известно, что Ниф-Ниф бежал быстрее Нуф-Нуфа. Значит, Нуф-Нуф бежал медленнее Ниф-Нифа. А про Наф-Нафа нам ничего не известно.
Проверим ваш ответ. (Вывешиваю схему).
Вопросы по схеме: Что известно? (Ниф-Ниф бежал быстрее, чем Нуф-Нуф, значит, он был ближе к лесу. А Нуф-Нуф дальше от леса, Он бежал медленно.) Что известно про Наф-Нафа? (Ничего).
Значит, как надо ответить на вопрос задачи? (Нуф-Нуф бежал медленнее Ниф-Нифа).
Как можно помочь поросятам спастись от волка?
Варианты ответов: в лесу, в домике и т. д.
Давайте выберем три места для спасения поросят : лес, домики, небо. Возьмите листы со схемами, нарисуйте дорожки - возможные пути спасения братьев.
По какой дорожке надо бежать друзьям поросятам и волку?.
«Прибежав в город Веселых поросят» они упал от усталости. А потом решили строить новый дом все вместе.
Физкультминутка:
Никакой на свете зверь,
Хитрый зверь, страшный зверь
Не откроет эту дверь,
Эту дверь, эту дверь.
Игра «Это правда или нет?»
Вопросы:
- На рисунках есть предметы, которые нужны для строительства. Все предметы нужны для строительства?
- На рисунке нет ни одного предмета для строительства,
- Некоторые предметы нужны для строительства.
- Что лишнее?
Построили дом поросята и очень вам благодарны за помощь! И на память дарят вам свои портреты.
