Смолянова Елена Алексеевна
Сценарий развлечения «Народные игры в воспитании дошкольников»
Цель: приобщение детей среднего дошкольного возраста к русским народным традициям посредством подвижных игр.
Задачи: закреплять знания о русских народных традициях, народных подвижных играх русского народа;
Публикация «Сценарий развлечения „Народные игры в воспитании дошкольников“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции, формировать способность к взаимодействию с партнерами по игре; воспитывать любовь, интерес к русской народной культуре.
Предварительная работа: ознакомление детей с подвижными русскими народными играми посредством бесед, сказок, музыки, экскурсий; разучивание считалок; подбор атрибутов к народным играм.
Оборудование: старинный сундук, платок, скакалка, бубен, шапочка, метла, аудиозаписи русских песен.
Ход развлечения
Под весёлую народную музыку входит Скоморох с сундуком и холщевым мешком.
Скоморох:
Подходи, честной народ,
Интересное вас ждет!
Подходите, торопитесь,
Мои милые, друзья!
Отдыхайте, веселитесь.
Здесь скучать никак нельзя!
Всех на праздник приглашаю,
Поиграть вам предлагаю!
Скоморох: Ребята, сегодня у нас праздник русских народных игр. Мы с вами отправимся в путешествие в прошлое к русскому народу. Вспомним и поиграем в игры, в которые играли наши предки.
Русский народ всегда любил праздники. В эти дни все одевались красиво, ходили в гости, пели песни, танцевали, водили хороводы и играли в веселые игры.
Вы знаете русские народные песни и танцы. Также с детства вам много рассказывали и читали русских народных сказок. А сегодня я вас научу играть в русские народные игры. Почему же эти игры называют русскими народными, как вы думаете?
Дети: (придуманы народом)
Скоморох: Верно, они придуманы простым народом. Потому что, как и в случае со сказками и песнями автор нам неизвестен, т. е. мы не знаем точно, кто придумал ту или иную игру, вот и считаем, что они созданы народом. Русские народные игры пришли к нам из глубокой старины. Много игр придумал наш народ. Дети играли с мячом, с камешками, палками, в хороводные игры, активные игры с прыжками и бегом. В игры играли на улице, дома, на праздничных гуляниях.
Скоморох: А вы любите играть? (дети - да)
Скоморох: Будем в народные игры играть, да много нового о них узнавать!
Скоморох: У меня есть волшебный сундук, как вы думаете, что раньше хранили в сундуках? (ответы детей). Правильно в сундуках наши предки хранили одежду, в основном новую или ту, которую на праздники одевали.
А давайте заглянем в наш сундук, в нем хранятся - разные народные игры. Хотите узнать какие там игры? (дети – да)
Скоморох: Чтобы сундук открылся, надо произнести волшебные слова.
Я буду говорить, а вы мне дружно помогайте.
Раз, два, три - сундук отворись, да игра нам покажись!
Скоморох открывает сундук, достаёт атрибут из игры.
Скоморох: (достает русский платок) Посмотрите, какая красота – русский народный платок.
Наш платочек расписной
Поиграть хотим с тобой
Веселимся мы, играем,
И нисколько не скучаем
Игра - «Гори ясно»
Цель: упражнять детей в умении самостоятельно менять направление движения со сменой тембровой окраски музыки. Воспитывать организованность, развивать ловкость, быстроту.
Ход игры:
Дети стоят в кругу, держась за руки. В середине ребёнок с платочком в руке.
Все дети идут вправо по кругу, водящий машет платочком.
Дети останавливаются и хлопают в ладоши. Водящий скачет внутри круга. С окончанием музыки останавливается и встает перед двумя стоящими в кругу детьми.
Играющие хором поют считалочку:
«Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло,
Раз, два, три!»
На слова «Раз, два, три!» 3 раза хлопают в ладоши, а водящий взмахивает платком. После этого выбранные дети поворачиваются спиной друг к другу и обегают круг. Каждый стремится прибежать первым, взять у водящего платочек и высоко поднять его.
Скоморох: Ребята, давайте еще раз заглянем в наш волшебный сундук, произнесем волшебные слова
Дети: Раз, два, три - сундук отворись, да игра нам покажись!
Скоморох (достает скакалку)
Русская народная игра «Скакалка»
Цель: Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу. Упражнять в прыжках на двух ногах, умению играть в коллективе.
Описание: Один из играющих берет веревку и раскручивает ее. Низко от земли. Остальные прыгают через веревку: чем выше, тем больше будет доход и богатство.
Перед началом игры говорят следующие слова:
Чтоб был долог колосок,
Чтобы вырос лен высок,
Прыгайте как можно выше.
Можно прыгать выше крыши
Правила игры:
Кто задел за скакалку, выбывает из игры.
Скоморох: Я хочу познакомиться с Вами, узнать ваши имена. В этом мне поможет (достает бубен) весёлый бубен».
Игра «Весёлый бубен» - под слова, которые пропевает Скоморох, дети передают бубен по кругу, у кого он останется в руках – называют своё имя.
«Ты катись весёлый бубен, быстро, быстро по рукам
У кого в руках тот бубен, называет имя нам»
Скоморох:
Молодцы, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Веселимся да играем, и нисколько не скучаем!
Ждёт нас новая игра, сундучок открыть пора! (Достает красную шапку).
Русская народная игра «Мороз красный нос»
Цель: Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, выдержке. Упражнять в ходьбе и беге.
Описание: На противоположных сторонах площадки обозначают два дома, в одном из них располагаются играющие. Посередине площадки встает водящий - Мороз-Красный нос.
Он говорит:
Я Мороз-Красный нос.
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Играющие отвечают:
Не боимся мы угроз
И не страшен нам мороз
После этого дети перебегают через площадку в другой дом. Мороз догоняет их и старается заморозить (коснуться рукой). Замороженные останавливаются на том месте, где их настиг Мороз, и стоят до окончания перебежки. После нескольких перебежек выбирают другого водящего.
Правила игры: Бежать можно только после слова «мороз». «Замороженным» игрокам не сходить с места.
Скоморох:
Веселимся, и играем, и нисколько не скучаем.
А мы продолжаем – сундучок открываем!
«Откройся сундучку скажу и игру вам покажу!»
Скоморох: Ребята, посмотрите, какая замечательная метла есть у меня, в какую игру мы с вами сейчас сыграем с этой метлой, для какого персонажа сказки и ведущего игры она нужна? (ответы детей).
Проводится игра «Бабка – Ежка».
Русская народная игра «Бабка Ежка»
Цель: Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, упражнять в беге с увертыванием, прыжках на одной ноге, умению играть в коллективе.
Описание: Дети образуют круг. В середину круга встает водящий — Бабка Ежка, в руках у нее «помело». Вокруг бегают играющие и дразнят ее:
Бабка Ежка - Костяная Ножка
С печки упала, Ногу сломала,
А потом и говорит:
— У меня нога болит.
Пошла она на улицу -
Раздавила курицу.
Пошла на базар –
Раздавила самовар
Бабка Ежка скачет на одной ноге и старается кого-нибудь коснуться «помелом». К кому прикоснется — тот «заколдован» и замирает.
Правила игры: «Заколдованный» стоит на месте. Выбирается другой водящий, когда «заколдованных» станет много.
Скоморох: Ребята, посмотрите сундук пустой, значит, во все игры мы поиграли.
Скоморох: Ребята, храните народные традиции, справляйте праздники, пойте русские песни, читайте сказки, играйте в народные игры. Русский народ придумывал игры и забавы с заботой и любовью для своих детей, надеясь, что с их помощью они не только весело и полезно для здоровья проведут свое свободное время, а еще станут быстрыми, ловкими, сильными и находчивыми.
Скоморох:
Дружно с вами мы играли,
И нисколько не скучали,
Вам понравилось играть,
Что- то новое узнать? (дети – да)
Сегодня славно поиграли!
Какие игры вы узнали? ( дети - «Гори ясно», «Скакалка», «Весёлый бубен», «Мороз красный нос», «Бабка Ежка»).
Скоморох:
А теперь пришла пора
Нам проститься детвора.
Без игры вы не скучайте,
Скучно станет – поиграйте!
Вы ребята молодцы, получайте леденцы»! (дети танцуют под русскую народную музыку)
